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題名: 《詩經》衣飾文化及華語文教學之應用
The Wearing Culture in The Book of Songs and the Application on Teaching Chinese as a Second Language
作者: 張婉瑤
貢獻者: 竺家寧
張婉瑤
關鍵詞: 周代服飾
詩經文化
衣飾文化
華語文教學
文化教學
日期: 2013
上傳時間: 29-Jul-2014
摘要:   語言與文化息息相關,文化議題是語言教學不可忽略的一部分,華語文教學若缺少文化傳承,則失去教學的精髓。華人文化就是中國人的「生活組織」,中華文化每個時代的蛛絲馬跡,都可以在包羅廣闊的漢語詞彙中尋得。\n  本論文以《詩經》衣飾作為探討中國古代文化的憑藉,輔以各朝代注家著作,以及與衣飾相關的傳世文獻及出土文獻,本論文主要研究內容如下:一、周代階級文化:周代人們的社會階級,充分體現在具體的衣飾形制、材質、色彩、紋飾等部分;二、周代性別文化:從《詩經》對衣飾的描寫,能夠看出中國自古「兩性不平權」的文化特點,本文試圖從男女衣飾制度,探究衣飾彰顯出的性別文化意涵,以及這些禮制背後的性別思想;三、周代色彩文化:中國古代對於色彩有「正」、「間」的區別,將顏色分為尊卑,也存在於衣飾;四、華人衣飾文化在華語文教學的應用:分為「教學技巧」以及「教案設計」兩部分,「教學技巧」包含「文本導讀」、「情境式文化教學」以及「文化對比」,引導學生認識古代中國衣飾所彰顯的華人文化,並設計教案,將衣飾文化融入華語文教學的文化課程。
參考文獻: 一、 專著、專書\n(一) 古籍\n〔漢〕毛亨傳,〔漢〕鄭玄箋,〔唐〕孔穎達疏,李學勤主編,龔抗雲整理:《毛詩正義》,臺北:臺灣古籍出版社,2001年。\n〔漢〕鄭玄注,〔唐〕孔穎達正義,呂友仁整理:《禮記正義》,上海:上海古籍出版社,2008年。\n〔漢〕鄭玄注,〔唐〕賈公彥疏,彭林整理:《周禮注疏》,上海:上海古籍出版社,2010年。\n[漢]董仲舒:《春秋繁露》,臺北:中國子學名著集成,1978年。\n[漢]劉熙:《釋名》,河北:中華書局,1985年。\n〔魏〕何晏注,〔宋〕邢昺疏,李學勤主編,朱漢民整理:《論語注疏》,臺北:臺灣古籍出版社,2001年。\n〔宋〕朱熹:《詩集傳》,臺北:藝文印書館,2006年。\n[宋]王應麟:《詩考》,北京:中華書局,2011年。\n〔清〕姚際恆:《詩經通論》,臺北:廣文書局,1961年。\n〔清〕方玉潤:《詩經原始》,臺北:藝文印書館,1981年。\n〔清〕馬瑞辰撰,陳金生點校:《毛詩傳箋通釋》,北京:中華書局,1989年。\n[清]永瑢、紀昀等撰:《景印文淵閣四庫全書》,臺北:臺灣商務印書館,1986年。\n[清]阮元校勘:《十三經注疏附校勘記》,臺北:大化書局,1989年。\n[清]孫詒讓:《周禮正義》,北京:中華書局,2000年。\n[清]陳奐:《詩毛氏傳疏》,臺北:臺灣學生書局,1968年。\n[晉]郭璞注:《爾雅》,河北:中華書局,1985年。\n[清]王先謙:《詩三家義集疏》,北京:中華書局,1987年。\n[清]王國維:《觀堂集林》,北京:中華書局,1959年。\n[清]孫星衍:《尚書今古文注疏》,臺北:文津出版社,1987年。\n(二) 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Middendorf):〈《詩經》之微指──以心理語言學理論分析《木瓜》《東門之善》〉,收錄於陳致主編:《跨學科視野下的詩經研究》,上海:上海古籍出版社,2010年,頁212-235。
描述: 碩士
國立政治大學
華語文教學碩士學位學程
99161007
102
資料來源: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0099161007
資料類型: thesis
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