| 2001 |
多元智慧理論與臺灣中小學辦學模式 |
周祝瑛 |
book/chapter |
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| 2001 |
多元智慧與課堂教學創新—「班級經營教學」實驗初步結果報告 |
周祝瑛 |
book/chapter |
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| 2000 |
他山之石:比較教育專題研究 |
周祝瑛 |
book/chapter |
說明頁(735) |
| 2000 |
猪肉攤上的教育家 |
周祝瑛 |
book/chapter |
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| 2006-01 |
殖民地臺灣：左翼政治運動史論 |
陳芳明 |
book |
pdf(627) |
| 2004-12 |
重層現代性鏡像：日治時代臺灣傳統文人的文化視域與文學想像 |
黃美娥 |
book |
pdf(538) |
| 2005 |
語言風格與文學韻律 |
竺家寧 |
book |
pdf(612) |
| 2005-09 |
文學與圖像的文化美學：想像共同體的樂園想像 |
鄭文惠 |
book |
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| 2006-12 |
棗與石榴 |
尉天驄 |
book |
說明頁(17) |
| 2007-06 |
後殖民臺灣：文學史論及其周邊（二版） |
陳芳明 |
book |
說明頁(18) |
| 2006.07 |
資訊、媒體與民主成熟度、民主滿意度的評估：民眾與社會精英的比較 |
陳陸輝、Lu-huei Chen |
book/chapter |
說明頁(1457) |
| 2002-03 |
Hegemony and Identity in the Colonial Experience of Taiwan , 1895-1945 |
方孝謙 |
book/chapter |
說明頁(1595) |
| 2005-11 |
標準化與差異化的抉擇：以日本文化創意產業的國際行銷策略為例 |
翁秀琪 |
book/chapter |
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| 2008-09 |
A Survey on Business and Information Technology in Taiwan- Annual report 2007 |
朱斌妤、Liang, T.P.、Chu, P.-Y.、Lee, Y.C. |
book/chapter |
pdf(1142) |
| 2005-11 |
Government Reform Experience in Taiwan (1990~2005): A Critical Assessment |
施能傑 |
book/chapter |
說明頁(1516) |
| 2005 |
二十一世紀的優質學校：政大附中的經營理念與策略 |
湯志民 |
book/chapter |
pdf(586) |
| 2000-01 |
教學空間的革新 |
湯志民 |
book/chapter |
說明頁(945) |
| 2005-11 |
技術乎騙術乎藝術乎--後現代教育美學論述的可能性 |
馮朝霖 |
book/chapter |
說明頁(636) |
| 2003 |
誰捉弄了台灣教改? |
周祝瑛 |
book/chapter |
說明頁(696) |
| 2008-03 |
未來兩岸關係之展望 |
連弘宜 |
book/chapter |
說明頁(942) |
| 2008-03 |
North Korea`s China Policy |
李明 |
book/chapter |
說明頁(1360) |
| 2008-11 |
Analisis sobre programas de cooperacion internacional de Taiwan en Honduras: el caso del proyecto de cria de cerdos en el combate y la reduccion de pobreza |
邱稔壤、Chyou, Ren-Rang |
book/chapter |
說明頁(1451) |
| 2006 |
地緣政治與中共對東南亞之外交戰略 |
黃奎博 |
book/chapter |
說明頁(1146) |
| 2004-06 |
東南亞區域情勢與對美中台三方之影響 |
黃奎博 |
book/chapter |
說明頁(950) |
| 2004 |
東南亞情勢發展對美中臺三互動之影響 |
黃奎博 |
book/chapter |
說明頁(726) |
