2015-02 |
幸福心理學--從幽谷邁向巔峰之路 |
余民寧 |
book/chapter |
說明頁(809) |
2016-01 |
Managing Innovation and Cultural Management in the Digital Era: Case of National Palace Museum |
蔡瑞煌、韓志翔 |
book/chapter |
說明頁(892) |
2015-04 |
A Phonological Trio: Architecture, Patterns and Language |
蕭宇超、黃良喜 |
book/chapter |
說明頁(1654) |
2015-06 |
台灣人民與抗日戰爭 |
邵銘煌 |
book/chapter |
說明頁(664) |
2013-12 |
資訊計量學研究及其發展演變,1992-2010 |
蔡明月、劉瓊芳 |
book/chapter |
說明頁(648) |
2015-12 |
檔案使用調查與案例分析 |
林巧敏 |
book/chapter |
說明頁(684) |
2017-08 |
圖書館團體:中華民國圖書館學會 |
林巧敏 |
book/chapter |
說明頁(939) |
2011-11 |
中華民國圖書館發展史 |
王梅玲 |
book/chapter |
說明頁(933) |
2011 |
新世代圖書館的管理與卓越服務 |
楊美華 |
book/chapter |
說明頁(495) |
2014-03 |
汪精衛政權的登場與落幕 |
邵銘煌 |
book/chapter |
說明頁(459) |
2012-12 |
觀影劇:蔣介石生活的一頁 |
邵銘煌 |
book/chapter |
說明頁(460) |
2011-10 |
圖書資訊與檔案學百年來發展 |
薛理桂 |
book/chapter |
說明頁(772) |
2011 |
Absenting discipline: Constructivist approaches in online learning |
陳彩虹、Chen, Rainbow Tsai-Hung、Bennett, Karl Maton & |
book/chapter |
說明頁(1506) |
2015-12 |
在參與、反思與實踐中學習──「民族問題」之教學行動研究 |
藍美華 |
book/chapter |
說明頁(700) |
2015-09 |
性別關係與法律-婚姻與家庭 |
陳惠馨 |
book/chapter |
說明頁(762) |
2011 |
制度轉型與金融家族網絡的變遷:1996、2002、和2006年的董監事網絡為例 |
熊瑞梅、胡力中 |
book/chapter |
說明頁(690) |
2015-12 |
〈玩英語、學關懷、那瑪夏:災區兒童英語教學與輔導服務課為例〉 |
姜翠芬 |
book/chapter |
說明頁(608) |
2015-10 |
Design Thinking for Education: Conceptions and Applications in Teaching and Learning |
洪煌堯、Koh, Joyce Hwee Ling、Chai, Ching Sing、Wong, Benjamin、Hong, Huang-Yao |
book/chapter |
說明頁(863) |
1996-05 |
夏山學校課程與教學 |
林進山 |
book/chapter |
說明頁(434) |
1996-05 |
夏山學校的教學特色與省思 |
林進山 |
book/chapter |
說明頁(424) |
1996-04 |
從點燈到傳燈的情意教育 |
林進山 |
book/chapter |
說明頁(487) |
1995-10 |
從走動學習談開放教育中「戶外教學」的實施 |
林進山 |
book/chapter |
說明頁(359) |
2015 |
勞動基準法與非典型工作型態發展 |
李誠、成之約 |
book/chapter |
說明頁(862) |
2011-03 |
Лингвокультурологический анализ этических концептов |
葉相林、Е Сянлинь、Yeh, Hsiang-lin |
book/chapter |
說明頁(1229) |
2016 |
Innovations in Candidate Selection Methods |
俞振華、Yu, Eric Chen-hua、Shoji, Kaori、Batto, Nathan |
book/chapter |
說明頁(988) |