2001-07 |
九年一貫課程與教師行動研究 |
CHIH-YU CHAN、蔡金火 |
book/chapter |
web page(685) |
2001-09 |
親師溝通:高品質的學習鐵三角 |
CHIH-YU CHAN |
book/chapter |
web page(690) |
2002-1 |
臺灣的學校建築 |
CHIH-MIN TANG |
book/chapter |
web page(499) |
2002-02 |
學校遊戲場 |
CHIH-MIN TANG |
book/chapter |
web page(615) |
2002-02 |
探索教育 |
CHIH-YU CHAN、TUNG-LIAO CHENG、楊順南 |
book/chapter |
web page(645) |
2003-05 |
Adolescent interpersonal quantity and quality, belongingness, and loneliness |
WAN-CHEN CHEN |
book/chapter |
web page(1158) |
2003-12 |
批判思考測驗第一級與指導手冊 |
YU-CHU YEH、YU-CHU YEH |
book/chapter |
web page(740) |
2004-09 |
幼兒學習環境設計(第二版) |
CHIH-MIN TANG |
book/chapter |
web page(634) |
2005-05 |
科技創造力測驗與指導手冊 |
YU-CHU YEH、YU-CHU YEH |
book/chapter |
web page(788) |
2005-08 |
基礎統計應用與Excel處理 |
CHIH-YU CHAN、賴世培 |
book/chapter |
web page(759) |
2005-11 |
生活問題解決測驗與指導手冊 |
YU-CHU YEH、YU-CHU YEH |
book/chapter |
web page(835) |
2008-12 |
研究方法與軟體應用:概念及實例 |
I-HUA CHANG、I-HUA CHANG |
book/chapter |
web page(688) |
2009-04 |
「情境式創造力測驗」指導手冊 |
YU-CHU YEH、YU-CHU YEH |
book/chapter |
web page(778) |
2010-12 |
台灣高等教育開放招收大學學生政策之剖析 |
CHENG-TA WU、CHENG-TA WU |
book/chapter |
web page(775) |
2011-08 |
教學科技與創新教學:理論與案例 |
I-HUA CHANG、I-HUA CHANG |
book/chapter |
web page(682) |
2012-12 |
國中教育教與學的解放—如果可以不再關注入學測驗 |
陳美如 |
book/chapter |
web page(768) |
2006 |
教育設施規劃 |
CHIH-MIN TANG |
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web page(524) |
2007 |
學生事務與輔導 |
CHAO-YU GUO、CHAO-YU GUO |
book/chapter |
web page(583) |
2007 |
學校建築與校園規劃 |
CHIH-MIN TANG |
book/chapter |
web page(609) |
2003 |
學校本位課程評鑑模式之建構與特質分析 |
陳美如 |
book/chapter |
web page(452) |
2003-08 |
教育行政視導 |
CHIH-MIN TANG |
book/chapter |
web page(586) |
2004 |
學校行政 |
CHAO-YU GUO、CHAO-YU GUO |
book/chapter |
web page(550) |
2005 |
結果評鑑 |
CHAO-YU GUO、CHAO-YU GUO |
book/chapter |
web page(572) |
2008 |
教育學術與教育行政之合作—標竿學習應用在校務評鑑之可行性 |
CHAO-YU GUO、CHAO-YU GUO |
book/chapter |
web page(533) |
1995 |
方案評鑑及其研究方法之運用與省思以輔導網路方案鑑為例 |
YUEH-LUEN HU、YUEH-LUEN HU |
book/chapter |
web page(629) |