| 2015-05 |
撒奇萊雅族歲時祭儀 |
張慧端、張宇欣 |
book/chapter |
說明頁(479) |
| 2015-05 |
賽德克族歲時祭儀 |
張慧端 |
book/chapter |
說明頁(503) |
| 2015-05 |
平埔族歲時祭儀 |
張慧端 |
book/chapter |
說明頁(527) |
| 2015-05 |
原住民宗教 |
張慧端 |
book/chapter |
說明頁(412) |
| 2017-01 |
The Practices of Protection and Preservation of Intangible Cultural Heritage in Taiwan: A Study of Legal Norms |
許耀明、SANG, Hui Fen、HSU, Yao-Ming |
book/chapter |
說明頁(705) |
| 2016-10 |
種類之債與給付不能 |
王千維 |
book/chapter |
說明頁(477) |
| 2017-03 |
La dignité humaine et la sécurité alimentaire: réflexions fondamentales |
許耀明 |
book/chapter |
說明頁(802) |
| 2016-09 |
英國工程訴訟中專家證據機制之初探 |
顏玉明 |
book/chapter |
說明頁(556) |
| 2016-12 |
BOT與契約調整 |
顏玉明 |
book/chapter |
說明頁(1077) |
| 2016-12 |
促參案件簽約前之爭議案例探析--以政策執行問題與政策變更影響為中心 |
顏玉明 |
book/chapter |
說明頁(539) |
| 2015-12 |
自FIDIC契約範本觀察我國統包契約爭議問題 |
顏玉明 |
book/chapter |
說明頁(579) |
| 2016-12 |
Virtues and Law in Plato`s Law |
陳起行 |
book/chapter |
說明頁(877) |
| 2017-01 |
智慧教育之教師專業發展理念與案例 |
張奕華、吳權威 |
book/chapter |
說明頁(701) |
| 2012-12 |
智慧教室與創新教學：理論及案例 |
張奕華、吳權威、許正妹、吳宗哲、王緒溢 |
book/chapter |
說明頁(516) |
| 2013-12 |
學校分散式領導：概念發展與證據成效 |
張奕華、顏弘欽 |
book/chapter |
說明頁(492) |
| 2015-12 |
創新擴散模式對教師科技接受模式影響之研究 |
蘇麗美、張奕華 |
book/chapter |
說明頁(557) |
| 2015-12 |
國民小學校長科技領導對智慧教室創新擴散影響之研究 |
何寶妍、張奕華 |
book/chapter |
說明頁(503) |
| 2015-12 |
國民小學校長科技領導、教師科技素養與創新教學之研究 |
余徹鵬、張奕華 |
book/chapter |
說明頁(475) |
| 2012-12 |
雲端科技與教育環境：以智慧教室為例 |
張奕華 |
book/chapter |
說明頁(657) |
| 2016-02 |
SAIF ABDULWAHED JAWAD ALABAEEJI |
薩義夫 |
book/chapter |
說明頁(2589) |
| 2016-12 |
政治發展 |
林永芳 |
book/chapter |
說明頁(768) |
| 2017-03 |
不用數字的研究：質性研究的思辨脈絡(增訂第三版) |
蕭瑞麟 |
book/chapter |
說明頁(728) |
| 2016-08 |
思考的脈絡：創新，可能不擴散(增訂第三版) |
蕭瑞麟 |
book/chapter |
說明頁(585) |
| 2016 |
Taiwan`s Evolving Policy towards the South China Sea Dispute: 1992-2016 |
蕭琇安 |
book/chapter |
說明頁(675) |
| 2013-12 |
以畫布為方法：試論施明正魔鬼的自畫像 |
邱彥彬 |
book/chapter |
說明頁(444) |
