| 2005 |
理解魔咒與恐懼下的自我：一位幼師探尋「愛」的行動研究 |
蘇淑婷 |
thesis |
說明頁(344) |
| 2005 |
A Study of the Relationship between English Learning Experience in Early Childhood and Mandarin Learning Attitude and Achievement at the Stage of Elementary School︰the Case of Mucha Area |
趙月華、Chao, Yueh-hua |
thesis |
說明頁(382) |
| 2005 |
幼稚園教師科學圖畫書導讀歷程之研究 |
楊淇淯 |
thesis |
說明頁(382) |
| 2007 |
幼稚園品質衡量與地區比較研究─以金門縣、台北縣市為例 |
蔡卓銀 |
thesis |
說明頁(349) |
| 2004 |
幼兒媒體素養教學之研究---以解構性別刻板印象為例 |
黃伊瑩 |
thesis |
說明頁(403) |
| 2005 |
班群空間幼稚園學習區規畫之研究-以台北市永安、新生、健康國小附幼為例 |
楊欣怡、YANG, HSIN-YI |
thesis |
說明頁(454) |
| 2004 |
公立幼稚園園長資訊素養之研究-一個德懷術的分析 |
何孟臻 |
thesis |
說明頁(470) |
| 2008 |
初任幼師專業認同的演化與建構--一種自我敘事取向之研究 |
陳奕圻 |
thesis |
說明頁(437) |
| 2005 |
幼托機構園(所)長領導取向及其相關因素之研究 |
李素銀、Lee,Su-Yin |
thesis |
說明頁(352) |
| 2008 |
幼兒辨識幾何圖形之研究-以三角形和圓形為例 |
謝佩純 |
thesis |
說明頁(366) |
| 2004 |
市場導向、組織學習、組織創新、與幼稚園學校效能關係之研究 |
劉姵君 |
thesis |
說明頁(242) |
| 2003 |
教師教學研究空間規劃之研究-以桃園縣國民小學為例 |
薛芳芸 |
thesis |
說明頁(337) |
| 2004 |
拖延行為的研究--量表編製及相關因素之探討 |
塗振洋、Tu, Chen-yang |
thesis |
說明頁(691) |
| 2002 |
大學生生涯成熟與生活適應之相關研究 |
洪慧芸 |
thesis |
說明頁(327) |
| 2003 |
臺北縣市國民中學知識管理、校長領導風格與教師專業成長關係之研究 |
王金龍 |
thesis |
說明頁(251) |
| 2003 |
臺北市國民中學性別與空間規畫之研究 |
張淑瑜、Chang, Shu-yu |
thesis |
說明頁(342) |
| 2003 |
建構中的台灣宗教學教育∼宗教系所發展之現況初探 |
董維真 |
thesis |
說明頁(251) |
| 2003 |
新竹縣國中學生家庭結構及家長社經地位對其性別角色影響之研究 |
黃增新、Hwang,Tzeng Shin- |
thesis |
說明頁(276) |
| 2003 |
學校創新經營之研究-以四所國民小學為例 |
吳素菁 |
thesis |
說明頁(237) |
| 2007 |
國民中學校長轉型領導與教師組織公民行為之研究-以臺灣省北區五縣市為例 |
黃馨儀 |
thesis |
說明頁(306) |
| 2006 |
從期望價值論驗證數學自我概念、效用性價值與數學成就之結構關係-以PISA2003香港資料為例 |
黃秋華 |
thesis |
說明頁(318) |
| 2007 |
Study of the Analysis of Immigrant Children in Taiwan Assessment of Student Achievement |
謝進昌、Hsieh, Jin-Chang |
thesis |
|
| 2007 |
The Effects of homework time and homework frequency on academic achievement: A hierarchical linear modeling analysis using the TIMSS 2003 mathematics data of Taiwan |
洪川富、Hung, Chuan Fu |
thesis |
說明頁(323) |
| 2005 |
蒙特梭利自由思想教育意涵之研究 |
莊梨青、Chuang, Li-Ching |
thesis |
說明頁(287) |
| 2003 |
高中多元入學方案正義問題之研究--以基本學力測驗為分析主軸 |
江俊儀 |
thesis |
說明頁(337) |
