2006 |
數位典藏國家型科技計畫 維運管理分項計畫-數位典藏出版計畫(子計畫二) 5/5 |
謝瀛春 |
report |
pdf(1252) |
2003 |
評估新聞工作的專家與生手:尋找新判準(2/3) |
WEI-WEN CHUNG |
report |
pdf(979) |
2003 |
性別與傳播科技研究再探:以女性退用/續用網際網路個案為起點的研究 |
NIEN-HSUAN FANG |
report |
pdf(1378) |
2003 |
愛滋新聞建構與閱聽人對感染者與病患的態度:台灣vs香港的跨文化比較 |
MEI-LING HSU |
report |
pdf(1054) |
2003 |
為女性傳播工作者塑像︰以女報人、傳播界女主管為例(4/5) |
翁秀琪 |
report |
pdf(3695) |
2003 |
重訪「資訊社會」:「傳播權」概念的提出、建構與擴散,兼以台灣為例 |
CHIEN-SAN FENG |
report |
pdf(1460) |
2003 |
新聞敘事與時間報導︰以老人新聞為例(1/2) |
KUO-JEN TSANG |
report |
pdf(1379) |
2002 |
台北、香港、北京、上海民眾網路及大眾媒介使用行為之比較研究 |
VEN-HWEI LO |
report |
pdf(1381) |
2003 |
報紙與電視總統選舉新聞的政黨偏差 |
VEN-HWEI LO |
report |
pdf(1210) |
2003 |
國家、市場與經濟不景氣:報紙報導財經政策的分析 |
HERNG SU |
report |
pdf(1747) |
2003 |
建構新聞工作室的網路知識管理系統 |
PAO-FANG CHANG |
report |
pdf(1788) |
2003 |
意象組合假設之閱聽人分析 |
SE-WEN SUN |
report |
pdf(994) |
2003 |
數位典藏國家型科技計畫-辦公室維運分項計畫-辦公室維運出版計畫(子計畫二) |
謝瀛春 |
report |
pdf(802) |
2002 |
政治模仿秀的潛在涵化效果:一個實驗途徑的探究 |
王泰俐 |
report |
pdf(2062) |
2002 |
建構傳播資料庫(體系)之研究第三期(2/2) |
翁秀琪 |
report |
pdf(1284) |
2006 |
政治大學網路電視台之設計開發 |
VEN-HWEI LO、JYI-SHANE LIU、PAI-LIN CHEN、GEE-CHIN HOU |
report |
pdf(1670) |
2008 |
政大之聲 |
政大傳播學院 |
other |
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2010 |
Partial Response Maximum Likelihood Sequence Detector for a Nonlinear Magnetic Recording Channel |
Kao, Tsai-Sheng 、 Chen, Chiu-Hsiung 、SHENG-CHIH CHEN、 Hou, Sheng-Yun 、 Chang, Yuan-Chang 、 Chou, Xsing-Bang |
conference |
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2010 |
數位內容設計與互動教育中促發想像力之因子與教學策略 |
SHENG-CHIH CHEN |
conference |
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2010 |
從設計思考與數位敘事觀點分析不同媒介訊息承載--新聞性格初探 |
SHENG-CHIH CHEN |
conference |
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2010 |
人與空間的互動:從空間的向度性看影像思考與想像 |
SHENG-CHIH CHEN |
conference |
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2010 |
以感測實驗與數位敘事作為數位內容傳播之途徑--以互動科技為例 |
SHENG-CHIH CHEN |
conference |
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2009-12 |
跨領域合作式設計的溝通介面─以「梭─數位之旅」公共藝術設計為例/ICDC’09International Conference on Digital Content |
朱珮萱、羅健榮、程鼎元、SHENG-CHIH CHEN |
conference |
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2009-02 |
Digital Heritages: On the Authenticity of Cultural Heritages and the Processing of Digital Archives/TELDAP International Conference at Academia Sinica |
SHENG-CHIH CHEN |
conference |
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2011 |
教育部「邁向頂尖大學計畫」數位內容設計之教學評測機制與Moodle平台建置:以互動科技:媒材、感知與設計為例 |
SHENG-CHIH CHEN |
report |
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