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Influences on water intake in the rat after lesion of the septal subareas |
RUEY-MING LIAO、葉純卿、RUEY-MING LIAO |
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心理學家教作文(1)-作文架構新法 |
SHI-KAI CHUNG |
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| 1983-06 |
心理學家教作文(2)-由計畫到下筆 |
SHI-KAI CHUNG |
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| 1983-10 |
心理學與居家空間 |
SHI-KAI CHUNG、李啟源 |
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| 1981-09 |
從學校氣氛談學校心理衛生工作 |
黃國彥 |
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老師與學生的戰爭:誰也不是贏家 |
SHI-KAI CHUNG |
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「落實兩性平等教育」回應 |
JEAW-MEI CHEN |
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「校園暴力」評論 |
WEN-YAU HSU |
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| 1999 |
大學生邁向成熟的同儕人際關係：容忍性、同理心發展之性別與年級差異之探討 |
MEI-JEN LIN、邱文彬 |
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| 1999 |
大學生發展成熟之人際關係中親密性能力的發展：自我揭露與自主性之性別與年級差異之探討 |
MEI-JEN LIN、邱文彬 |
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| 2006-07 |
從性別刻板印象威脅談學業表現上的性別差異 |
JEAW-MEI CHEN、孫旻暐 |
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| 2007 |
The effects of sleep stages and time of night on NREM sleep ERPs |
CHIEN-MING YANG、Wu C. S. |
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教育研究方法論 |
蔡保田、PANG-CHIEH LIN、PING-HUANG HUANG |
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| 1995-01 |
對「高中入學方式改革之構想」一文之討論 -2- |
PANG-CHIEH LIN |
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| 2005-12 |
優質世界公民通識教育評鑑指標之建立 |
MEI-JEN LIN、PANG-CHIEH LIN、黃國彥、蔡志明 |
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| 2005-12 |
優質世界公民通識教育評鑑指標之建立 |
黃國彥 |
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| 2006-12 |
心理測量年鑑的發展與評介 |
黃國彥 |
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| 2006-12 |
心理測量年鑑的發展與評介 |
黃國彥、王志寰、SHI-KAI CHUNG |
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| 2006-12 |
學校組織與教職人員心理契約量表的建構 |
PANG-CHIEH LIN、陳美娟 |
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| 1995-08 |
由成長團體歷程談班級輔導 |
HUI-LAN HSIU |
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| 1987-04 |
談幼稚教育的昨日、今日、明日 |
SHI-KAI CHUNG |
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| 1997-05 |
青少年異性交往問題之輔導 |
HUI-LAN HSIU |
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| 2007-09 |
Social relationships and sexism in the U.S. and Taiwan |
Lee, I-Ching 、Pratto F.、李怡青 |
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| 1977-05 |
老人健康自我評價之研究 |
黃國彥 |
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| 1987-08 |
整合分析的理論及其在國內的應用 |
PANG-CHIEH LIN |
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