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1976-01 國小學生測試行為與課堂測驗之關係 黃國彥 article
1977-01 選擇式試題正確答案的順序對測驗分數及其信度之影響 黃國彥 article
1978-01 概念動率與人格特質、學習習慣的關係 PANG-CHIEH LIN article
1978-01 羅桑二氏非語文智力測驗修訂初步報告 黃國彥 article
1980-01 田納西自我概念量表之修訂 PANG-CHIEH LIN article
1981-01 國中及高中學生具體運思,形式運思與學業成就的研究 PANG-CHIEH LIN article
1982-01 柯費學業性向測驗編製之研究 黃國彥 article
2000 Distinct accumbal subareas are involved in place conditioning of ampgrtamine and coaine RUEY-MING LIAORUEY-MING LIAO、Chang, Yea-Huey、Wang, Szu-Han、Lan, Cherng-Horng article
1982-01 我國大學學業成就之預測 許佩玲、PANG-CHIEH LIN article
1984-01 修訂情境與特質焦慮量表之研究 SHI-KAI CHUNG、龍長風 article
1983-01 我國成就測驗的發展 SHI-KAI CHUNG article
1984-01 評量中心法在領導人才評選中之應用 林一真、劉兆明、PANG-CHIEH LIN article
1984-01 編製成就測驗的新方法 黃國彥 article
1985-01 一九六五年美國國會對心理測驗之調查經過 PANG-CHIEH LIN article
1985-01 談「測驗侵犯私人權」 黃國彥 article
1985-01 我國心理測驗之誤用 PANG-CHIEH LIN article
1986-01 品質變項的因果分析:洛基對數線性模式及其應用 PANG-CHIEH LIN article
1986-01 測驗在編製和修訂時的品質管制 黃國彥 article
2007-02 Cocaine-but not methamphetamine-associated memory requires de novo protein synthesis RUEY-MING LIAORUEY-MING LIAO article pdf(1869)
1987-01 貝氏定律在測量上的應用 黃國彥 article
1987-01 心理測驗的效度概化 PANG-CHIEH LIN article
1994-01 教師專業承諾量表編製初步報告 黃國彥 article
1995-01 我國國小、國中、高中學生學習及讀書策略之比較分析 PANG-CHIEH LIN article
1999-01 國民中學團體非語文智力測驗之編製 黃國彥、PANG-CHIEH LIN、徐富珍 article
1999-01 國民中學團體非語文智力測驗之編製 黃國彥 article