Browsing by Author 許麗媛
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Date | Title | Author(s) |
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17-Apr-2017 | Students’ Perceptions of Reading Popular Fiction in an EFL Classroom | 許麗媛; Hsu, Li-Yuan |
2-Mar-2021 | 使用多元文化繪本培養台灣高中生之文化智能 | 李思萱; Li, Ssu-Hsuan |
3-Jul-2018 | 分析台灣國中英文教科書之文化內容研究 | 許宸嘉; Hsu, Chen-Chia |
3-Aug-2020 | 台灣職前英語教師跨文化溝通力及看法之問卷型研究 | 郭貞瑩; Kuo, Jhen-Ying |
4-Aug-2021 | 台灣高中生英語字彙學習策略之探討 | 張翔喩; Chang, Hsiang- Yu |
4-Aug-2021 | 合作學習對於國中生聽力理解及焦慮感之效益 | 徐曉潔; Hsu, Siao-Jie |
6-Jul-2023 | 圖表組織對台灣高職學生英語閱讀理解與閱讀策略使用以及其對圖表組織態度之研究 | 黃韻竹; Huang, Yun-Chu |
27-Mar-2018 | 多元文化教案:不只有耶誕節和萬聖節,世界各地節慶之專題報告 | 許麗媛 |
28-May-2021 | 大學英語課室中的文化課程 | 許麗媛; Hsu, Li-Yuan |
11-Jun-2021 | 大學英語課室中的文化課程:以教育部英文課程革新計劃為例 | 許麗媛; Hsu, Li-yuan |
3-Nov-2020 | 差異化教學對國小六年級學生英語學習及動機成效之個案研究 | 高禎鞠; Kao, Chen-Chu |
9-Mar-2023 | 探究成年英語學習者在外商工作場域之聽力後設認知覺察能力與聽力表現 | 賴品存; Lai, Pin-Tsun |
10-Sep-2016 | 探討學生閱讀母語與外語之後設認知閱讀策略使用情形 | 許麗媛; Hsu, Li-Yuan |
24-Jul-2012 | 文法與寫作與聽力訓練線上英文課程增修初步計畫 | 招靜琪; 許麗媛 |
3-Aug-2020 | 桌遊對國中生單字學習與學習焦慮感之影響 | 蕭逸寧; Hsiao, Yi-Ning |
3-Jun-2019 | 桌遊對臺灣國小學童英語文法學習之影響 | 余欣蓉; Yu, Hsin-Rong |
2-Mar-2020 | 概念導向閱讀教學應用在國小英語補救教學之研究 | 黃薰瑤; Huang, Syun-Yao |
7-Aug-2019 | 華語教材之文化內容分析及在台華語學習者觀點研究 | 李桂芳; Lee, Kuei-Fang |
9-Mar-2023 | 透過學術英語讀寫課程發展中國大學生後設認知能力之個案研究 | 王畇; Wang, Yun |
1-Dec-2020 | 透過文化專題提升英語為外語學習者的跨文化能力:臺灣國小學童之個案研究 | 蘇稚雅; Su, Chih-Ya |