Browsing by Author 江守峻
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| Date | Title | Author(s) |
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| 12-Jun-2018 | Process of Applying Relational Approach Psychotherapy on a Client with Social Anxiety Disorder | 高志薇; Kao, Chin-Wei; 邱一航; Chiu, Yi-Hang; 江守峻; Chiang, Shou-Chun; 陳婉真; Chen, Wan-Chen |
| 10-Feb-2022 | 國中導師對於輔導工作的觀點與挑戰：從專業典範差異看導師與輔導老師之跨領域合作 | 陳婉真; Chen, Wan-Chen; 戴芳儀 ; 宋宥賢 ; 江守峻 |
| 30-Oct-2019 | 國中輔導教師與心理師的獨立分工、專業認可對工作壓力之關係：專業衝突的中介角色 | 江守峻; Chiang, Shou-Chun; 彭韋銜; Hean , Pang Wei; 洪兆祥; Hung, Chao-Hsiang; 陳婉真; Chen, Wan-Chen |
| 22-Jan-2021 | 「國中輔導教師輔導倫理困境量表」編製之研究 | 陳婉真; Chen, Wan-Chen; 余穎柔; 吳柏瑩; 江守峻; 洪雅鳳; 彭秀玲 |
| 30-Oct-2019 | 在家靠父母，出外靠朋友？不同社經地位青少年的父母支持、同儕支持與心理健康之關係 | 江守峻; CHIANG , Shou-Chun; 陳婉真; CHEN, Wan-Chen |
| 26-Jan-2021 | 學校輔導工作團隊中校長的專業角色與挑戰 | 陳婉真; Chen, Wan-Chen; 李佳恩; 江守峻 |
| 26-Jan-2021 | 建構本土的跨專業學校輔導團隊：專任輔導教師的觀點 | 陳婉真; Chen, Wan-Chen; 李佳恩; 江守峻 |
| 22-Jan-2021 | 與心理師跨專業合作在輔導教師角色壓力與工作滿意度的中介角色 | 陳婉真; Chen, Wan-Chen; 江守峻; 陳羽柔; 洪逸珊; 彭秀玲 |
| 30-Oct-2019 | 「輔導教師與心理師的跨專業合作量表」之編製研究：輔導教師的觀點 | 陳婉真; Chen , Wan-Chen; 江守峻; Chiang , Shou-Chu; 邱郁涵; Chiu , Yu-Han; 彭秀玲; Peng , Hsiu-Ling; 洪雅鳳; Hung, Ya-Feng |
| 3-Jun-2019 | 青少年初期至晚期心理健康發展軌跡與教養方式的影響之縱貫性研究 | 江守峻; Chiang, Shou-Chun |
| 26-May-2021 | 青少年憂鬱的代間傳遞：個人、家庭與學校保護性因子之相關研究 | 陳婉真; Wan-Chen, Chen; 江守峻; Shou-Chun, Chiang; 許立亞; Li-Ya, Syu; 劉宗幸; Tsung-Shing, Liu |