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學術產出:專書/專書篇章

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Department of Education

Publications

研究者

日期 題名 Author Type Full Text(downloads)
2007-01 教育政策分析新論 吳政達、Wu, Cheng-Ta book/chapter 說明頁(660)
2008-09 教育政策分析:概念、方法與應用(二版) 吳政達、Wu, Cheng-Ta book/chapter 說明頁(937)
2009-02 教育物語 黃炳煌 book/chapter 說明頁(427)
2010 人間偶拾 黃炳煌 book/chapter 說明頁(606)
2004 教育政策與改革 吳政達、蕭霖、Wu, Cheng-Ta、Xiao, Lin book/chapter 說明頁(624)
1988 教育行政理論與應用 秦夢群、Chin, J. M. book/chapter 說明頁(660)
2001 教育行政研究方法論 秦夢群、Chin, J. M. book/chapter 說明頁(628)
1997 教育行政：理論部分 秦夢群、Chin, J. M. book/chapter 說明頁(720)
1998 教育行政：實務部分 秦夢群、Chin, J. M. book/chapter 說明頁(783)
2007 學校行政 秦夢群、Chin, J. M. book/chapter 說明頁(744)
2004 教育概論 秦夢群、Chin, J. M. book/chapter 說明頁(731)
2003 Reconceptualizing administrative preparation of principal: epistemological issues and perspective. In P. Hallinger(ed.) Reshaping the landscape of school leadership development 秦夢群、Chin, J. M. book/chapter 說明頁(1161)
2006 教育計畫之理念與方法 秦夢群、Chin, J. M. book/chapter 說明頁(735)
1989 學術自由的定義及其有關層面的探討 秦夢群、Chin, J. M. book/chapter 說明頁(793)
2003 重建專業自主與權責相稱的教育行政體系 王如哲、秦夢群、Chin, J. M. book/chapter 說明頁(747)
2005 大學多元入學制度研究 秦夢群、Chin, J. M. book/chapter 說明頁(670)
2005 教育組織特性與法律保留密度。 秦夢群、Chin, J. M. book/chapter 說明頁(706)
1995-03 心理與教育統計學 余民寧、Yu, Min-Ning book/chapter 說明頁(755)
2005-01 心理與教育統計學（增訂二版） 余民寧、Yu, Min-Ning book/chapter 說明頁(768)
1997 教育測驗與評量：成就測驗與教學評量 余民寧、Yu, Min-Ning book/chapter 說明頁(639)
2002 教育測驗與評量：成就測驗與教學評量（第二版） 余民寧、Yu, Min-Ning book/chapter 說明頁(760)
2006-02 潛在變項模式：SIMPLIS的應用 余民寧、Yu, Min-Ning book/chapter 說明頁(733)
1997 有意義的學習：概念構圖之研究 余民寧、Yu, Min-Ning book/chapter 說明頁(887)
2009-09 試題反應理論（IRT）及其應用 余民寧、Yu, Min-Ning book/chapter 說明頁(825)
2011-08 教育測驗與評量：成就測驗與教學評量（第三版） 余民寧、Yu, Min-Ning book/chapter 說明頁(921)