1988 |
幼兒教育與保育之行政與政策:歐美澳篇 |
簡楚瑛、Chien, Chu-Ying |
book/chapter |
說明頁(940) |
1988 |
駛向未來-台汽的危機與變革 |
徐聯恩、葉匡時、楊靜怡、Hsu, Lien-An |
book/chapter |
說明頁(762) |
2007 |
企業變革系列研究 |
徐聯恩、Hsu, Lien-An |
book/chapter |
說明頁(982) |
1993 |
大型企業領導者更迭之研究 |
徐聯恩、Hsu, Lien-An |
book/chapter |
說明頁(919) |
1993 |
國家競爭力 : 創造財富的價值體系 |
徐聯恩、Hsu, Lien-An |
book/chapter |
說明頁(975) |
1998-01 |
方案教學之理論與實務 |
簡楚瑛、Chien, Chu-Ying |
book/chapter |
說明頁(707) |
1988 |
課程發展:理論與實務 |
簡楚瑛、Chien, Chu-Ying |
book/chapter |
說明頁(654) |
2000-09 |
幼兒語文教材教法。 |
簡楚瑛、Chien, Chu-Ying |
book/chapter |
說明頁(698) |
1992-07 |
方案課程之理論與實務 : 兼談義大利瑞吉歐學前教育系統 |
簡楚瑛、Chien, Chu-Ying |
book/chapter |
說明頁(762) |
1993-01 |
人力資源管理經濟學概論 |
徐聯恩、Hsu, Lien-An |
book/chapter |
說明頁(956) |
1994-01 |
幼兒教育:回歸幼教本質、落實幼教專業化 |
簡淑真、簡楚瑛、Chien, Chu-Ying |
book/chapter |
說明頁(935) |
1996-01 |
幼兒園品質衡量:從內部導向到外部導向 |
徐聯恩、劉蓁、Hsu, Lien-An |
book/chapter |
說明頁(927) |
2015-02 |
幸福心理學--從幽谷邁向巔峰之路 |
余民寧 |
book/chapter |
說明頁(823) |
2015-10 |
Design Thinking for Education: Conceptions and Applications in Teaching and Learning |
洪煌堯、Koh, Joyce Hwee Ling、Chai, Ching Sing、Wong, Benjamin、Hong, Huang-Yao |
book/chapter |
說明頁(869) |
1996-05 |
夏山學校課程與教學 |
林進山 |
book/chapter |
說明頁(444) |
1996-05 |
夏山學校的教學特色與省思 |
林進山 |
book/chapter |
說明頁(435) |
1996-04 |
從點燈到傳燈的情意教育 |
林進山 |
book/chapter |
說明頁(496) |
1995-10 |
從走動學習談開放教育中「戶外教學」的實施 |
林進山 |
book/chapter |
說明頁(366) |
2010-04 |
通識教育課程改革 |
吳璧純、詹志禹 |
book/chapter |
說明頁(600) |
2014 |
A difficult situation of higher education in Taiwan |
詹志禹、Chan, Jason Chih-Yu、Lee, Chia-Nian |
book/chapter |
說明頁(937) |
2014-01 |
發現孩子的亮點 |
詹志禹 |
book/chapter |
說明頁(786) |
2015 |
Who benefits from Taiwan’s Mass Higher Education |
周祝瑛 |
book/chapter |
說明頁(992) |
2016 |
Chinese Education Models in a Global Age |
周祝瑛 |
book/chapter |
說明頁(859) |
2016 |
Chinese Education Models in a Global Age: Myth or Reality? |
周祝瑛、Chou, Chuing Prudence |
book/chapter |
pdf(1119)pdf(233) |
1995-01 |
開放教育的學習模式 |
林進山 |
book/chapter |
pdf(257) |