| 2018-12 |
跆拳道間歇踢靶模式與實際比賽強度之探討 |
CHANG-YONG CHU、胡嘉文、陸志成、CHANG-YONG CHU、莊昇儒 |
conference |
pdf(368) |
| 2018.11 |
臺北市國小桌球隊選手知覺教練領導行為之研究 |
CHANG-YONG CHU、洪佳琪 |
conference |
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| 2018 |
A Formidable Triad: Mindfulness, Enactive Knowledge, and Physical Education |
CHIEH-JU LU、Lu, Chieh-ju |
conference |
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| 2018 |
Mindfulness, Embodied Knowledge and Physical Education |
CHIEH-JU LU、Lu, Chieh-ju |
conference |
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| 2014-08 |
The Reinforcement of Theory and Practice:
Physical Education as a Philosophical Practice through Somaesthetics |
CHIEH-JU LU、Lu, Chieh-ju |
conference |
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| 2012-01 |
Backboards and Blackboards—敘說兼顧訓練與課業的學生運動員 |
CHIEH-JU LU、Lu, Chieh-ju |
conference |
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| 2019-11 |
動機氣候的塑造 : 教練領導行為與信任教練影響效果的比較 |
MING-HUI HSIEH、MING-HUI HSIEH |
conference |
web page(350) |
| 2020-11 |
教練家長式領導行為對選手依附的影響 |
MING-HUI HSIEH、MING-HUI HSIEH |
conference |
pdf(392) |
| 2021-12 |
高、低雙側肌力不對稱者下肢肌力特徵探究 |
SZU-YI WANG、王令儀 |
conference |
pdf(273) |
| 2021-12 |
著地階段不同撞擊力量曲線特徵之運動生物力學探討 |
SZU-YI WANG、王令儀 |
conference |
web page(204) |
| 2021-12 |
雙腳肌力不對稱性對高台著地之雙側差異的影響 |
SZU-YI WANG、王令儀 |
conference |
web page(143) |
| 2022-10 |
教練家長式領導對運動員依附的關係：恩威德的互涉效果 |
MING-HUI HSIEH、高三福 |
conference |
pdf(141) |
| 2011-12 |
大專乙組棒球聯賽制度之發展現況與有效策略 |
CHING-CHUNG WANG |
conference |
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