Department of Education

Publications-Periodical Articles

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Publications

All(4685)

研究者

All(46)

Date	Title	Author	Type	Full Text(downloads)
1998-01	以概念構圖為學習策略之教學對自然科學習的促進效果之研究	MIN-NING YU、陳嘉成	article	pdf(2349)
1998	國小校長轉型領導、交易領導、教師制握信念與教師職業倦怠之研究	MENG-CHUN CHIN、濮世緯	article	pdf(540)
2000	美國教師學校事故侵權行為與責任之研究	MENG-CHUN CHIN	article	pdf(508)
1996-05	時間管理對學業成就的影響	MIN-NING YU、陳景花	article	pdf(4872)
1996-12	概念構圖：另一種評量法	MIN-NING YU、陳嘉成	article	pdf(1868)
1992-09	我國各級學校師資之預測	HSEN-HSING MA、HSEN-HSING MA	article	pdf(1161)
1997-03	國民教育公辦民營的可行性之探討	HSEN-HSING MA	article
2004-09	國內教育學門學術期刊評比	黃毅志、吳武典、HSEN-HSING MA、郭實渝、曾進興、黃秀霜、劉淑蓉	article
1993-02	試題反應理論的介紹(八)--測驗編製	MIN-NING YU	article	pdf(722)
1993-04	試題反應理論的介紹(九)--測驗分數的等化(上)	MIN-NING YU	article	pdf(1123)
1993-06	試題反應理論的介紹(十)--測驗分數的等化(下)	MIN-NING YU	article	pdf(536)
1993-08	試題反應理論的介紹(十一)--題庫的建立	MIN-NING YU	article	pdf(822)
1993-10	試題反應理論的介紹(十二)--電腦化適性測驗	MIN-NING YU	article	pdf(926)
1993-12	英國皇家督學視導措施之簡介 -上-	CHIN-CHANG CHIU	article	pdf(489)
1993-12	試題反應理論的介紹(十三)--試題偏差的診斷	MIN-NING YU	article	pdf(764)
1994-02	英國皇家督學視導措施之簡介 -下-	CHIN-CHANG CHIU	article	pdf(382)
1994-02	試題反應理論的介紹(十四)--精熟測驗	MIN-NING YU	article	pdf(586)
1994-04	試題反應理論的介紹(十五)--IRT的其他應用	MIN-NING YU	article	pdf(747)
1994-06	試題反應理論的介紹(十六)--IRT的未來	MIN-NING YU	article	pdf(614)
1994-04	美國教育改革之新理念:視學校如同工作場作(上)	CHIN-CHANG CHIU	article	pdf(241)
1994-06	美國教育改革之新理念:視學校如同工作場所(下)	CHIN-CHANG CHIU	article	pdf(298)
2005-10	應用虛擬社群經營課程及師生關係	SU-YUN WANG	article
1986-02	一個值得校長借鏡的教育視導模式─同僚支持的模式	CHIN-CHANG CHIU	article	pdf(529)
1985-11	杜威的知識論	CHIN-CHANG CHIU	article	pdf(354)
2003-04	新課程改革階段教師應有的角色	CHIN-CHANG CHIU	article	pdf(360)