| 1998-06 |
當前中小學課程改革的趨勢 |
詹志禹 |
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說明頁(721) |
| 2007-01 |
The investigation of developmental trends for probabilistic reasoning with fuzzy clustering on rules usage |
Lin Y. H.、Yu M. N.、Wu B. L. |
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| 1999-01 |
「新世紀的新課程」淺見 |
馮朝霖 |
article |
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| 1999-03 |
營造學習型組織學校：教育行政人員應有的體認與策略 |
秦夢群 |
article |
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| 1999 |
校長職前教育之分析與探討 |
秦夢群 |
article |
pdf(861) |
| 1995-03 |
美國不同種族背景學生間學業成就關係之研究發現 |
邱錦昌 |
article |
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| 2001-11 |
美國1990年代後之教育改革及對我國之啟示 |
秦夢群 |
article |
說明頁(886) |
| 2005-04 |
我國獎補助私立大學政策之分析 |
秦夢群 |
article |
說明頁(1106) |
| 2006-02 |
國民教育階段學校行政績效指標體系建構之研究 |
秦夢群、吳政達 |
article |
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| 1996-03 |
選擇與控制：學校教育改革的途徑 |
邱錦昌 |
article |
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| 2001-07 |
知識經濟與教育轉型 |
湯志民 |
article |
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| 2001-07 |
知識經濟與教育轉型 |
湯志民 |
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| 1988-11 |
社會科課程組織的探討 |
李緒武 |
article |
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| 2003-01 |
臺北市國中校務評鑑實施之評析 |
湯志民 |
article |
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| 1994-10 |
教育改革的省思與對策 |
邱錦昌 |
article |
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| 2006-02 |
國中基本學力測驗使用量尺分數之檢討與省思 |
余民寧、Yu,Min-Ning |
article |
說明頁(1036) |
| 2006-12 |
影響學習成就因素的探討 |
余民寧 |
article |
說明頁(1531) |
| 1995-06 |
教師專業的自我成長與重建教育生機 |
馮朝霖 |
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說明頁(814) |
| 1998-11 |
談新制實習教師之督導 |
楊英邦、蔡碧璉 |
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| 1977-05 |
清代地方教育行政機關之組織職權與地位 |
程運 |
article |
說明頁(749)說明頁(809) |
| 1977 |
臺灣省阿美族青少年智力發展之研究 |
紀文祥 |
article |
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| 1987-08 |
我國未來高等教育發展趨勢之研究 |
馬信行 |
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pdf(747) |
| 1989-08 |
校長、同事、家長及學生行為對教師教學意願影響之研究 |
楊英邦 |
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pdf(803) |
| 1988-10 |
社會科教學的功能與價值 |
李緒武 |
article |
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| 1991 |
學生疏離感、學校組織氣候類型與學生學業成就與性向之關係研究 |
秦夢群 |
article |
說明頁(1023) |
