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https://ah.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/118171
題名: | 傳播說服模式之發展-以大學生傳播和傳播研究觀念形成為實例 | 作者: | 楊孝濚 | 關鍵詞: | 問卷調查;被說服體;傳播說服體;微生物學傳播說服模式;對抗性 | 日期: | Nov-1974 | 上傳時間: | 2-Jul-2018 | 摘要: | 本文以「微生物學傳播說服模式」為理論基礎,並以「問卷調查」分析傳播說服過程,該模式的論點是:一個「傳播說服體」會將對抗性的傳播說服內容,透過直接或間接的方式來接觸「被說服體」。此外,假設新觀點與「被說服體」的原有觀念相同,就不會產生對抗現象;當新觀念會造成心理失衡,則會產生對抗性的觀念。研究結果顯示:(1)「被說服體」在廣播、雜誌、書籍以及個人傳播上有較高的接觸率;(2)在傳播說服內容中,以傳播研究的行為科學觀念最高(超過百分之五十),而其餘均少於百分之五十,這顯示傳播說服之影響力並不理想;(3)在「被說服體」本質上,各因素都不具有影響力。 | 關聯: | 新聞學研究, 14, 243-264 | 資料類型: | article |
Appears in Collections: | 期刊論文 |
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14-243-264.pdf | 1.39 MB | Adobe PDF2 | View/Open |
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