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https://ah.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/121293| 題名: | 第7章：國中生數學補的愈久，數學成就愈好嗎？傾向分數配對法的分析 | 作者: | 關秉寅 | 貢獻者: | 社會系 | 日期: | Sep-2018 | 上傳時間: | 10-Dec-2018 | 關聯: | 方興未艾：學科補習效益在臺灣的發現, 麗文文化事業, pp.147-167 | 資料類型: | book/chapter |
| Appears in Collections: | 專書/專書篇章 |
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