‘K-pop 콘텐츠’를 活用한 韓國文化敎育의 實際와 그 意味-臺灣 內 韓國 文化 關聯專攻 授業 事例를 中心으로-

Please use this identifier to cite or link to this item: https://ah.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/131428

DC Field	Value	Language
dc.contributor	韓文系
dc.creator	李荷娜
dc.date	2019-06
dc.date.accessioned	2020-09-02T01:20:06Z	-
dc.date.available	2020-09-02T01:20:06Z	-
dc.date.issued	2020-09-02T01:20:06Z	-
dc.identifier.uri	http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/131428	-
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dc.relation	동아시아고대학, Vol.54, pp.131-166
dc.title	‘K-pop 콘텐츠’를 活用한 韓國文化敎育의 實際와 그 意味-臺灣內韓國文化關聯專攻授業事例를 中心으로-
dc.type	article
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item.cerifentitytype	Publications	-
Appears in Collections:	期刊論文

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