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https://ah.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/132013
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor | 風管系 | |
dc.creator | 王正偉 | |
dc.creator | Wang, Jeng-Woei | |
dc.date | 2019-09 | |
dc.date.accessioned | 2020-09-22T01:20:14Z | - |
dc.date.available | 2020-09-22T01:20:14Z | - |
dc.date.issued | 2020-09-22T01:20:14Z | - |
dc.identifier.uri | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/132013 | - |
dc.description.abstract | 本研究探討服務學習課程,在鼓勵學生參與及引導學生發展志工情操的相關流程及要素,研究範圍係以政治大學「指南服務團–社會服務與學習課程」的山地服務隊的長期志工為對象,整理及歸納學生願意長期參與山地服務的主要因素,以作為精進此門服務學習課程的基礎資料。 | |
dc.format.extent | 1076740 bytes | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.relation | 教育部教學實踐研究計畫成果報告(107年度), 執行期間:2018/08/01 - 2019/07/31 | |
dc.title | 服務學習之參與與引導:以「指南服務團-社會服務與學習課程山地服務隊」的運作為例 | |
dc.title | Participating and guidelines for Services-learning Course: A example in the English learning camp for children in aboriginal tribes of Chinan Youth Volunteer Club-social services-lenrning course | |
dc.type | report | |
item.cerifentitytype | Publications | - |
item.grantfulltext | open | - |
item.openairetype | report | - |
item.fulltext | With Fulltext | - |
item.openairecristype | http://purl.org/coar/resource_type/c_93fc | - |
Appears in Collections: | 研究報告 |
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