情境教學法提升國小四年級綜合活動課程教學實施成效之行動研究

Please use this identifier to cite or link to this item: https://ah.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/133749

題名:	情境教學法提升國小四年級綜合活動課程教學實施成效之行動研究
作者:	陳揚學 Chen, Yang-Hsueh 蔡繼振
貢獻者:	教育學院
日期:	Nov-2017
上傳時間:	26-Jan-2021
關聯:	2017教育高階論壇「翻轉教育下之教學與學習」學術研討會, 國立臺南大學
資料類型:	conference
Appears in Collections:	會議論文

File	Description	Size	Format
356.pdf		275.04 kB	Adobe PDF2	View/Open

Check