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https://ah.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/141407| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | 王淑美 | zh_TW |
| dc.contributor.author | 畢然 | zh_TW |
| dc.contributor.author | Bi, Ran | en_US |
| dc.creator | 畢然 | zh_TW |
| dc.creator | Bi, Ran | en_US |
| dc.date | 2022 | en_US |
| dc.date.accessioned | 2022-08-01T11:03:15Z | - |
| dc.date.available | 2022-08-01T11:03:15Z | - |
| dc.date.issued | 2022-08-01T11:03:15Z | - |
| dc.identifier | G0107464060 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/141407 | - |
| dc.description | 碩士 | zh_TW |
| dc.description | 國立政治大學 | zh_TW |
| dc.description | 傳播學院傳播碩士學位學程 | zh_TW |
| dc.description | 107464060 | zh_TW |
| dc.description.abstract | 當「讓男孩更像男孩」、培育「陽剛之氣」一再地成為中國的官方論述，中國的男性氣質似乎一直都在面臨著一種「危機感」。這不禁讓人產生疑問，到底什麼才是男孩？又要培養出什麼樣的男孩？\n本文重視論述的意義，並將其放置在情境脈絡中考察背後的意識形態和社會結構。因此本文採用批判論述分析的方法，分別分析和探討社群媒體文本經由論述會如何再現該事件、及其建構或解構的社會結構和性別秩序，以及其中的意識形態、權力關係與協商。本文通過蒐集於2021年1-2月該新聞事件發生後中國網友在知乎（zhihu.com）上的討論文本，並選取了在事件發生一週內的、具有明確觀點的共111篇樣本，區分為三個面向、七個主題進行分析。\n經由論述分析，研究發現如下：（一）、在事件的過程發展中，「政協-教育部-學校」均被認為同樣都是出於政治考量和各司其職的出發點，一步步推進了陽剛之氣教育從萌芽到結果。而教育體制中的層層管控的措施，使青少年在性別氣質培育的主體性再度被剝奪，而這都恰恰與「陽剛之氣」本身的意涵背道而馳。（二）、在中國網友對性別結構的討論中，呈現出了兩個陣營的性別觀念。一方將陽剛之氣視為男性天生和命定的特質，希望政府通過宣揚「陽剛之氣」的同時加強男性在青少年早期教育的比重，呼籲傳統男性氣質。另一方則認為應該建立「雙性化」的概念，將「陽剛之氣」去性別化。（三）、從網友對「陽剛之氣」論述的反思中跳脫出了性別議題，將陽剛認定為是愛國主義的表現，陽剛的意涵被上升到了人民與國家的關係上。另一方面，則產生了對社會現狀的反思和抗議，認為這是資產階級為了壓榨勞動力而打的一劑「雞血」，是一個只看得到投入而看不到收益的「陷阱」，甚至會演變成對社會弱勢群體的忽視和無形的壓迫。 | zh_TW |
| dc.description.tableofcontents | 第一章 前言 1\n第一節 「讓男孩更像男孩」 1\n第二節 什麼才是「男孩」 3\n第二章 文獻綜述 5\n第一節 何謂男性氣質 5\n第二節 男性氣質在中國 11\n第三節 性別策略 23\n第四節 研究問題 25\n第三章 研究方法與研究設計 27\n第一節 研究方法 27\n第二節 社群媒體與批判論述分析 28\n第三節 中國大陸的社群媒體 34\n第四節 研究設計與流程 37\n第四章 研究分析 42\n第一節 「讓男孩更像男孩」之事件與傳播分析 42\n第二節 性別角色與結構分析 48\n第三節 國族主義與權力協商分析 55\n第五章 研究結論與討論 66\n第一節 研究發現 66\n第二節 研究反思與貢獻 73\n第三節 研究限制與建議 74\n參考文獻 75 | zh_TW |
| dc.format.extent | 1715092 bytes | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.source.uri | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0107464060 | en_US |
| dc.subject | 男性氣質 | zh_TW |
| dc.subject | 批判論述分析 | zh_TW |
| dc.subject | 中國社群媒體 | zh_TW |
| dc.title | 如何讓男孩更像男孩?中國網友的「男性氣質」觀點之批判論述分析 | zh_TW |
| dc.title | How to Make Boys More Boyish? A Critical Discourse Analysis of Chinese Netizens` Views on "Masculinity" | en_US |
| dc.type | thesis | en_US |
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