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https://ah.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/16252
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.creator | 沈清松 | zh_TW |
dc.date | 1996-11 | en_US |
dc.date.accessioned | 2008-12-17T06:11:39Z | - |
dc.date.available | 2008-12-17T06:11:39Z | - |
dc.date.issued | 2008-12-17T06:11:39Z | - |
dc.identifier.uri | https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/16252 | - |
dc.description.abstract | 本文擬從倫理學的角度,探討專業倫理教育的倫理學理論基礎相關問題。由于倫理規范和倫理思想的形成,都有其長遠的歷史發展和深厚的理論意涵,不是速食面式的分析和討論便能濟事。因此,討論專業倫理之時,厘清其倫理學理論依據,有時甚至要回朔中西哲學史上的學說,尤其是儒家倫理學和亞里斯多德與康德等人的倫理思想,都會很有助益。不過,倫理學理論眾多,究竟何者與專業倫理教育較有關系?甚么理論比較適合當前職業倫理教育的需要?為了回答這些問題,我們有必要對當前幾個主要的倫理學理論加以評析。 | - |
dc.format | application/ | en_US |
dc.language | zh-TW | en_US |
dc.language | en-US | en_US |
dc.language.iso | en_US | - |
dc.relation | 湖南大學學報(社會科學版),1996(04),83-89 | en_US |
dc.subject | 倫理學理論;專業倫理;倫理思想;倫理規范;儒家倫理;教育生活;儒家傳統;中西哲學;儒家思想;職業倫理 | - |
dc.title | 倫理學理論與專業倫理教育 | zh_TW |
dc.type | article | en |
item.openairetype | article | - |
item.cerifentitytype | Publications | - |
item.openairecristype | http://purl.org/coar/resource_type/c_18cf | - |
item.fulltext | With Fulltext | - |
item.grantfulltext | open | - |
item.languageiso639-1 | en_US | - |
Appears in Collections: | 期刊論文 |
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