當平凡的瞬間串匯成巨大的洪流時－從課室言談與課程結構看教育改革的契機

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題名:	當平凡的瞬間串匯成巨大的洪流時－從課室言談與課程結構看教育改革的契機
作者:	簡楚瑛
貢獻者:	國立政治大學幼兒教育研究所
日期:	2003
上傳時間:	19-Dec-2008
關聯:	童年沃野的變遷與創化學術研討會
資料類型:	conference
Appears in Collections:	會議論文

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