政大學術集成

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2004-05 駱駝˙獅子與孩童—尼采精神三變說與批判教育學及另類教育學的起源 馮朝霖
2003-05 駱駝˙獅子與孩童—從尼采「精神三變說」論教育與文化關係 馮朝霖
1980-03 體育與安全教學 王煥琛
2017-12 「體驗」作為多元文化教育的一種方式:內涵與實踐 李淑菁
2005 體驗學習在國小社會領域教學之實地研究 林淑敏; Lin, Shu-Min
2000-01 體驗校園空間元素 湯志民
2002 高中(含綜合高中)、高職及五專前三年共同核心課程研訂計畫 黃譯瑩; 潘慧玲; 張樹倫
1976 高中(職);訓導人員與學生對訓導觀念之比較研究 杜振祥
2002 高中僑生自我概念、生活適應與學業成就之相關研究 李麗花; Lee, Li Hua
2004 高中初任校長專業發展需求與職前培育制度建構之研究 陳添丁
2006-01 高中初任校長職前培育之師徒校長輔導制度的建構與探討 陳木金; 陳添丁
2006 高中初任校長職前培育之師徒校長輔導制度的建構與探討 陳木金; 陳添丁
2002 高中及大學入學制度的研討 秦夢群
2003 高中多元入學方案正義問題之研究--以基本學力測驗為分析主軸 江俊儀
2021 高中教師個人-組織適配與工作倦怠、 組織公民行為關係之研究 呂雅惠; Lu, Ya- Hui
1994 高中教師激勵模式與其工作滿意服務士氣教學效能之研究 林海清; Lin, Hei-Ching
1991 高中教師管理心態、學生內外控,與學生學習習慣與態度之關係研究 秦夢群
1992 高中教師管理心態、學生內外控與學生學習習慣與態度之關係研究 秦夢群
2000-02 高中教育發展的省思 湯志民
2009 高中校長服務領導、教師組織公民行為與教師工作滿意度關係之研究 張添唐; Chang, Tien Tang
2013 高中校長轉型領導對教師組織認同影響之研究---教師心理賦權之中介效果分析 許文寧
2019 高中校長道德領導、教師組織公民行為與學校效能關係之研究 姚麗英; Yao, Li-Ying
2006 高中校長領導行為、教師組織承諾與學校組織效能關係之研究 蔡炳坤; Tsai, Ping-Kun
2009 高中生同儕回饋對作文表現的影響 李榮哲; Lee, June Che
2007 高中生品格發展之因子模式 余青霞; Yu,Ching Hisa

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