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日期題名作者
2018-07 教育部是「橡皮圖章」還是「尚方寶劍」? 何萬順; Her, One-Soon
2018-10 數詞與量詞系統在民族接觸下的變化:以藏緬語Sunwar和Rabha為例 何萬順; Her, One-Soon; 李孟璋; Li, Bing-tsiong; 楊雯淇; Yang, Wen-chi
2018-11 期待政大新校長的「轉型正義」 何萬順; Her, One-Soon
2006-04 東勢客語變調:三至四字組分析 蕭宇超; 邱昀儀; Hsiao,Yuchau E.; Chiu,Yunyi
1996-02 沉默是金--停頓學[Pausology]介紹 楊懿麗
1994-07 淺評現代語言學--由語言心理說起 楊懿麗
1998-11 漢語主題在與法層面上的限制 何萬順; One-Soon, Her
1997-04 漢語方言中的聲調標示系統之檢討 蕭宇超
2017-10 為什麼這些聰明人,碰到英文就變了? 何萬順; Her, One-Soon
2006-10 現代漢語音韻的國際觀 蕭宇超; Hsiao, Yu-Chau E.
1998-03 現代音韻學知識在語言教學上所扮演的角色 蕭宇超
1992-07 由需求調查到學習心理--再論大一英文教學問題 楊懿麗
1998-09 童言無忌--從母語的習得談起 楊懿麗
2018-02 笨蛋,台灣有第一官方語嗎? 何萬順; Her, One-Soon
2000-12 臺灣閩南語之優選變調 蕭宇超; Hsiao, Yu-Chau
2018-10 「英語為第二官方語」是假議題 何萬順; Her, One-Soon
2017-06 英語畢業門檻?大學別再自欺欺人 何萬順; Her, One-Soon
2007-12 華語手指謠之韻律研究 蕭宇超; 黃婷
2021-04 複數標記「們」在台灣華語中的新興用法 何萬順; Her, One-Soon; 羅奕傑; Lo, Yi-chieh
1994-01 計算機處理自然語言之研究與語法理論及其形式組之應用 何萬順
1992-04 認識語言之心理歷程的真象 楊懿麗
1994-06 語言學有啥吸引人的研究?從句法與音韻的「兩岸關係」談起 蕭宇超
2001-07 語言學習的環境與機制:也談國小英語教學 楊懿麗
1994-04 「語言心理學」與「心理語言學」 楊懿麗
2009 語言與族群認同:從台灣外省族群的母語與台灣華語談起 何萬順; Her,One-Soon

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