政大學術集成

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Date	Title	Authors
2011	隱喻概念與手勢	徐嘉慧
2012	隱喻概念與手勢	徐嘉慧
2000	雅美語參考語法	張郇慧
2006	雅美語語態系統: 雙及物結構	黃婉婷; Huang，Wan-tin
2004-12	集體建構呂赫若日記,	胡錦媛; Hu, Chin-yuan
1982-12	雙語夾用--一個個案研究	楊懿麗
1993-04	雙重替換--《秘魯公主情書》中的文化異己與性別異己	胡錦媛
2017	雙重見證 : 論說書者中的創傷與原諒	林亭妤; Lin, Ting Yu
2003	雙首長制下的國會制度比較研究：我國與法國第五共和之比較	張台麟
2005	離散經驗：論析奈波爾《大河灣》的『家』與身分認同	張惠菁
2019	《離開麥肯齊先生之後》和《巴黎之屋》中的母職矛盾情感與多態樣貌	侯淑惠; Hou, Shu-Hui
2019-01	難民政治：敘利亞難民對土耳其、區域及國際之政治影響	張景安; Chang, Ching-An
1991	雪萊的烏托邦思想與馬克思主義	黃淑娥
2010	雷鬼音樂在歐洲的後殖民現象	黃崇政
2009	電子繪本教學對國小英語補救教學學生認字表現之成效	蔡依儒; Tsai, Yi Ju
2010-04	電影配音與英語教學: 初階學生的故事	李路得; Lee, Lu-de
2001-12	電腦多媒體在俄國文學教學上的應用	劉心華
2009	電腦輔助英語歌曲聽力學習任務之研究	陳慧珠; Chen, Hui-chu
2014-06	霍夫斯泰德(Hofstede)之文化構面：對教學之重要性	藍文君; Lan, Wen-Chun
2015-09	靈魂自在才是真正女權	鄭慧慈
2000-01	靜止與游牧——《印度之旅》中的兩種旅行,	胡錦媛; Hu, Chin-yuan
2020	非下降イントネーションで発話される「吧」の確認要求用法 - ダロウとの対照に向けた一考察 -	劉泱伶; Liu, Yang-Ling
2002	非典型原住民活力:傑偌維森諾<熱線療者>中的後印地安,喜劇與移動力	尤吟文; Yu, Ying-wen
2002-12	非同步遠距學與英語課程之理論與實際：教材製作與老師角色	陳超明
2002-11	非常傳奇——評《過平常日子》	胡錦媛; Chin-Yuan Hu

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