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2005 國中生親子衝突及因應策略之相關研究 張怡華
1980 國中生認知發展與創造力之相關研究 王麗文; Wang, Li-Wen
2001 國中生電腦網路沈迷現象之研究 王秀燕
1989 國中與國小班級中影響學生社會行為與社會關係之相關因素研究 黃德祥; Huang, Der-Hsiang
1998 國中英語教師教學意見調查之研究 黃馨葆; Huang, Janet
2009 國中英語教師班級經營效能量表之編製 林悅平; Lin, Yueh Ping
1983 國中資賦優異學生智力.認知發展.創造力與學業成就之相關研究 林珊如
1985 國中高.低成就學生家庭環境與學習態度之比較研究 王秀槐
1984 國中高、低成就學生家庭環境與學習態度之比較研究 王秀槐; WANG, XIU-HUAI
1973 國內某大學大學生對課堂測驗不公平試題特徵之研究 何東墀; He, Dong-Chi
2000 國家發展指標之探索 張芳全
1988 國小兒童作文常犯錯誤分析研究 孫麗翎
1988 國小兒童作文常犯錯誤分析研究 孫麗翎
1990 國小兒童對「比較」類應用問題的解題行為 葉雪梅
1983 國小兒童年齡.認知發展及語言能力相關之研究 林淑慧
1982 國小兒童年齡、認知發展及語言能力相關之研究 林淑慧; Lin, Shu-Hui
1975 國小兒童的性別、社會背景及其語言行為之關係 譚天瑜
2019 國小兒童行為困擾第二階驗證性因素分析暨社會與情緒學習課程方案效果之研究 周育滕; Chou, Yu-Teng
2019 國小國語科混齡教學之教與學研究:以某國小為個案 蔡安茹; Tsai, An-Ru
1991 國小女教師工作壓力.工作滿意度與退休態度之研究 張明麗
2012 國小學生家庭社經地位與自我概念對學業成就影響 之研究─以新北市國小高年級學生為例 蕭雅如; Hsiao, Ya-Ju
2000 國小學生數學學科知識結構評量之研究 蔡佳燕
1992 國小學生日常生活壓力之研究 高源令
1973 國小學生測試行為與課堂測驗關係之研究 李克明; Li, Ke-Ming
1991 國小學生認知風格.學習策略.自我效能.與學業成就關係之研究 劉信雄; Liu, Hsin-Shiong

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