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https://ah.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/32380| 題名: | 公部門職業訓練機構受訓學員訓練需求之研究：以泰山職業訓練中心為例 | 作者: | 陳思盈 | 貢獻者: | 孫本初 陳思盈 |
關鍵詞: | 職業訓練 訓練需求評估 訓練成效 |
日期: | 2008 | 上傳時間: | 14-Sep-2009 | 摘要: | 我國職業訓練制度發展至今，辦理職業訓練的機構眾多。參加職業訓練的民眾其個人背景、動機、訴求各有歧異，甚至不同背景條件下會衍生不同的需求。訓練需求評估是訓練系統中首要的關鍵，透過訓練需求評估在職業訓練機構學員訓練上的運用，能檢討職訓機構之訓練規劃，此為著手進行本文的研究動機。\r\n 本研究旨在瞭解公部門職業訓練機構內基本資料不同之學員實際參與訓練的情形與感受，探討不同背景變項的學員在訓練需求及訓練成效上認知的差異，發掘學員訓練需求，提出公共職訓中心在辦理職業訓練課程規劃上的建議。\r\n 為達研究目的，編製問卷作為研究工具，以泰山職業訓練中心的學員為研究對象，進行實證調查，透過問卷方式從學員的角度，利用描述性統計、獨立樣本T檢定、單因子變異數分析驗證研究假設，已獲致各項結果。經研究發現與討論，提出結論：\r\n 一、訓練中心學員個人屬性和職業訓練參與概況差異性不大，與職訓中心\r\n 之參訓資格、開課類別有關。\r\n 二、學員在訓練需求評估認知上對「個人回饋評估」構面認同度高。\r\n 三、學員在訓練成效上對「師資與教學」構面滿意度高。\r\n 四、班別的不同分別在整體訓練需求評估認知與整體訓練成效認知之各構\r\n 面都呈現差異。\r\n 五、現階段學員的訓練需求仍聚焦在訓練與就業的媒合。 | 參考文獻: | 壹、中文部份 一、書籍 行政院勞工委員會職業訓練局，1991，《就業安全詞典》。台北：行政院勞 委會職業訓練局。 行政院勞工委員會職業訓練局，1998，《企業訓練專業人員工作手冊》。台 北：行政院勞委會職業訓練局。 行政院勞工委員會職業訓練局泰山職業訓練中心，2008，《泰山職業訓練中 心簡介》。台北：泰山職業訓練中心。 行政院勞工委員會職業訓練局泰山職業訓練中心，2008，《「職業訓練師訓 練」課程訓練計畫書》。台北：泰山職業訓練中心。 吳定，1999，《公務人員訓練需求調查之研究》。台北：公務人員保障暨培 觀光事業研究所碩士論文。 陳榮彬，2003，《參與職業訓練學員對成人學習原則應用之知覺與訓練成效 關係之研究》。嘉義：國立中正大學成人及繼續教育研究所碩士論文。 陳薇如，2001，《訓練需求評估理論與應用之研究：公務人力發展中心之個 案分析》。台北：國立政治大學公共行政研究所碩士論文。 彭仁桂，2001，《我國公共職業訓練機構訓練成效影響因素之研究》。台 北：國立台灣師範大學工業教育研究所碩士論文。 黃奕嘉，2004，《台灣職業訓練資源配置與公共職業訓練方案的回應》。嘉 義：國立中正大學勞工研究所碩士論文。 黃顯裕，2006，《職棒球員訓練需求評估認知與工作滿意度之研究》。新 訓委員會。 竹：玄奘大學公共事務管理研究所碩士論文。 褚玫玲，1987，《我國職業訓練政策執行之研究》。台北：國立台灣大學社 會研究所碩士論文。 潘盈竹，2008，《職業訓練委外政策之評估-以泰山職訓中心的訓練需求為 例》。台北：銘傳大學公共事務學系碩士班。 戴淑媛，2000，《中高齡者職業訓練成效評估之研究》。高雄：國立中山大 學公共事務管理研究所碩士論文。 謝秀珍，2006，《公共職業訓練中心員工壓力知覺與組織承諾及工作滿足關 係之研究》。台北：世新大學行政管理學系研究所碩士論文。 四、中文譯著 吳明隆，2007，《SPSS統計應用學習實務：問卷分析與應用統計》。台 Caffarella, R.S.著，張玉山譯，1992，〈訓練需求的分析與安排〉。 《就業與訓練》，10(3)：47-49。 Crabtree, B.F. & Miller, W.L.著，黃惠雯譯，2002，《質性方法與 研究》。台北：韋伯。 Creswell, J.W.著，張宇樑，吳樎椒譯，2007，《研究設計》。台北：學 富。 Dessler, Gary著，張緯良譯，1996，《人力資源管理》。台北：華泰。 Frankfort-Nachmias, Chava & Nachmias, David著，潘明宏譯， 1998，《社會科學研究方法(上) 》。台北：韋伯。 Judd, C.M., Smith, E.R. & Kidder, L.H.著，黃銘惇譯，2000， 北：五南。 《社會科學研究法：社會關係研究取向(上) 》。台北：桂冠。 Kerlinger, F.N. & Lee, H.B.著，黃營杉，黃志堅譯，2002，《研究 方法》。台北：華泰。 Kumar, R.著，潘中道譯，2000，《研究方法：步驟化學習指南》。台 北：學富。 Layder, D.著，簡守邦譯，2003，《最新社會科學研究的理論與方法》。 台北：韋伯。 Marshall, C. & Rossman, G.著，李政賢譯，2006，《質性研究：設計 與計劃撰寫》。台北：五南。 Punch, K.F.著，林世華譯，2000，《社會科學研究法》。台北：心理。 吳復新，1996，《人力資源管理》。台北：空大。 Miller, V.A.著，哈佛企業管理顧問公司譯，1985，《有效的教育訓練規 劃》。台北：哈佛企業管理。 五、網路資料與報紙 行政院勞工委員會職業訓練局，http://www.evta.gov.tw/，上網日期： 2009年1月18日。 行政院勞工委員會職業訓練局，96年職業訓練概況調查， http://www.evta.gov.tw/content/list.asp? mfunc_id=14&func_id=61，上網日期：2009年6月25日。 行政院勞工委員會職業訓練局泰山職業訓練中心， http://www.tsvtc.gov.tw/，上網日期：2009年7月4日。 李聲吼，1997，《人力資源發展》。台北：五南。 行政院勞工委員會職業訓練局泰山職業訓練中心，96年度研究發展專案：泰 山職業訓練中心功能調適與策略發展之研究， http://www.tsvtc.gov.tw/，上網日期：2009年5月6日。 李誠，〈打造優質就業市場〉，經濟日報，第D4版，2005年5月21日。 洪國棟，2007，〈淺談職業教育與訓練〉，網路社會學通訊， http://www.nhu.edu.tw/~society/e-j/64/64-43.htm，上網日 期：2009年1月18日。 貳、外文部份 Altschould, J.W. & Witkin, B.R. ,2000, From Needs Assessment to Action: Transforming Needs into Solution. 沈介文、陳銘嘉、徐明儀，2005，《當代人力資源管理》。台北：三民。 Thousand Oaks, Claif.:Sage publications. 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描述: | 碩士 國立政治大學 國家發展研究所 95261013 97 |
資料來源: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0095261013 | 資料類型: | thesis |
| Appears in Collections: | 學位論文 |
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