Was Wäre die Pädagogische Professionalität ohne das Denken der Menschenrechten?－Über derzeitige Herausfoderung der Bildungsreform in Taiwan

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題名:	Was Wäre die Pädagogische Professionalität ohne das Denken der Menschenrechten?－Über derzeitige Herausfoderung der Bildungsreform in Taiwan
作者:	馮朝霖
貢獻者:	國立政治大學教育學系
日期:	Mar-2008
上傳時間:	3-Jun-2010
關聯:	Kulturen der Bildung–21. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Dresden,16. – 19. März 2008 an der TU Dresden, Germany
資料類型:	conference
Appears in Collections:	會議論文

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