Please use this identifier to cite or link to this item: https://ah.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/43434
題名: 創造力教學 : 過去、現在與未來
作者: 葉玉珠
貢獻者: 師資培育中心
關鍵詞: 教學法
創造
日期: 2006
上傳時間: 29-Jul-2010
Publisher: 台北市:心理,2006
摘要: 這本書探討了創造力教學與研究的過去、現在與未來發展狀況,並嘗試將創造力教學的理論與實務結合。就教學角度而言,本書涵蓋內容完整,從創造力教學與研究的起源、定義、最新的理論模式、影響因素(個人、家庭、學校)、教學設計、教學模式與策略、教學評量到未來發展取向與趨勢都有精簡易懂的介紹。簡言之,本書有傳統也有創新、理性也有感性,能提供父母、教師與研究者依本較為完整的創造力教育參考書。
關聯: 政大八十週年校慶百本專書
資料來源: http://small.lib.nccu.edu.tw/ncculib_book100/detail.php?p_id=60
http://jenda.lib.nccu.edu.tw/record=b2195201*cht
資料類型: book/chapter
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