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dc.contributor.advisor陳婉真zh_TW
dc.contributor.author黃禎慧zh_TW
dc.creator黃禎慧zh_TW
dc.date2011en_US
dc.date.accessioned2012-10-30T02:30:04Z-
dc.date.available2012-10-30T02:30:04Z-
dc.date.issued2012-10-30T02:30:04Z-
dc.identifierG0097152005en_US
dc.identifier.urihttp://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/54254-
dc.description碩士zh_TW
dc.description國立政治大學zh_TW
dc.description教育研究所zh_TW
dc.description97152005zh_TW
dc.description100zh_TW
dc.description.abstract本研究之目的為:其一,分析諮商心理師專業認同內涵,發展諮商心理師專業認同量表;其二,瞭解諮商心理師之專業認同與工作滿意度之現況;最後,探究諮商心理師專業認同與工作滿意度之關係與預測力。\n本研究以問卷調查法進行,採用「諮商心理師專業認同量表」與「工作滿意度量表」做為研究工具,以立意抽樣的方式選取臺灣地區諮商心理師為研究對象,有效樣本為167份,經以描述性統計、因素分析、Cronbach 信度分析、皮爾遜積差相關分析、t檢定、單因子變異數分析與多元迴歸分析等統計方法進行分析。本研究主要發現如下:\n一、「諮商心理師專業認同量表」具有良好信效度,該量表包含「專業知能認同」、「專業理念認同」、「專業倫理認同」與「專業服務認同」等四個因素,共計15題,是可測量諮商心理師專業認同程度之適當工具。\n二、整理而言,諮商心理師具有高程度的專業認同,以及中高程度的工作滿意度。\n三、諮商心理師專業認同與工作滿意度有顯著相關,而專業認同對工作滿意度有部分預測力,分別為「專業理念認同對工作成就滿意度的預測力」、「專業倫理認同對工作業務滿意度的預測力」與「專業服務認同對於進修管道滿意度的預測力」。\n最後,研究者依據研究結果加以討論,並對未來研究與實務工作提出建議。zh_TW
dc.description.tableofcontents第一章 緒論\n第一節 研究動機與目的 1\n第二節 研究問題與研究假設 5\n第三節 名詞解釋 7\n\n第二章 文獻探討\n第一節 諮商心理師專業認同 9\n第二節 工作滿意度 19\n第三節 諮商心理師的背景變項、專業認同與工作滿意度之相關 29\n\n第三章 研究方法\n第一節 研究架構 38\n第二節 研究對象 40\n第三節 研究工具 42\n第四節 研究程序 49\n第五節 資料處理 51\n\n第四章 研究結果\n第一節 諮商心理師專業認同量表之結果 53\n第二節 諮商心理師專業認同與工作滿意度的現況 56\n第三節 專業認同之差異情形 58\n第四節 工作滿意度之差異情形 64\n第五節 專業認同和工作滿意度之關係與預測力 70\n\n第五章 討論\n第一節 諮商心理師專業認同量表之結果 76\n第二節 諮商心理師專業認同與工作滿意度的現況 78\n第三節 不同背景變項對諮商心理師專業認同之差異 82\n第四節 不同背景變項對諮商心理師工作滿意度之差異 85\n第五節 專業認同和工作滿意度之關係與預測力 87\n\n第六章 結論與建議\n第一節 結論 90\n第二節 研究限制與建議 94\n\n參考文獻\n一、中文部分 98\n二、西文部分 102\n\n附錄\n附錄一、「專家內容效度」意見整理 105\n附錄二、諮商心理師專業認同與工作滿意度問卷 112zh_TW
dc.language.isoen_US-
dc.source.urihttp://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0097152005en_US
dc.subject諮商心理師zh_TW
dc.subject諮商心理師專業認同zh_TW
dc.subject工作滿意度zh_TW
dc.title諮商心理師專業認同與工作滿意度之探究zh_TW
dc.titleA Study of Professional Identity and Job Satisfaction of Counselorsen_US
dc.typethesisen
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