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https://ah.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/56110| 題名: | 電腦支援合作學習(CSCL)對國小學生瞭解科學之社會本質的影響(II) | 其他題名: | The Impact of Computer-Supported Collaborative Learning (CSCL) on Elementary Students` Understanding of the Social Nature of Science | 作者: | 洪煌堯 | 貢獻者: | 國立政治大學教育學系 行政院國家科學委員會 |
關鍵詞: | 電腦;合作學習(CSCL);國小學生;科學;社會本質 | 日期: | 2009 | 上傳時間: | 29-Nov-2012 | 關聯: | 基礎研究 學術補助 研究期間:9808~ 9907 研究經費:649仟元 |
資料類型: | report |
| Appears in Collections: | 國科會研究計畫 |
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