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題名: 大專生企業實習方案與成效評估之探討- 以國立政治大學科技管理研究所實習方案為例
A Study on the Business Internship Program for College Student and Its Effectiveness Evaluation: Case Study on the Program of Graduate Institute of Technology and Innovation Management, National Chengchi University
作者: 楊曼禎
貢獻者: 成之約
楊曼禎
關鍵詞: 企業實習
青年就業
青年失業
就業力
Internship
Youth Employment
Youth Unemployment
Employability
日期: 2012
上傳時間: 2-Sep-2013
摘要: 2007年金融海嘯造成全球性的失業危機,青年失業率居高不下,高學歷高失業問題正持續惡化當中。造成我國青年失業的原因,不僅僅是因總體經濟環境不佳造成的循環性失業,而是因為高等教育擴張,教育體系與勞動市場供需不一,造成學用落差的結構性失業。世界各國為解決學用落差產生的青年失業問題,皆致力於提升青年就業力,強化校方與業界的聯繫,而實習制度乃是連結二者間的一座橋樑。\n\n 反觀我國的實習制度,多著眼於技職體系的建教生實習制度,然高等教育政策的普行,造成大專生人數日益增多,其所產生的學用落差以及隨之而生的就業問題,更是吾人所不能忽視的重要議題。故本論文以大專生之企業實習作為研究的主軸,先針對美國與德國之實習制度進行文獻探討;接著以政治大學科技管理研究所作為研究個案,分別針對校方、業界與學生三方進行深入訪談,藉此了解既有實習制度的脈絡,分析影響實習制度的因素,探索實習制度運作困境,確認實習對青年核心就業力之影響,並與美國、德國實習制度進行比較分析。\n\n 研究結果發現,政治大學科技管理研究所實習方案運用該所校友會及教師的人脈,克服實習機會不足或無工資的困境,並確保實習內容與所學相關。另外,實習制度可促成學生、校方及企業的三贏局面,亦可促進青年核心就業力之提升。然而,實習方案執行過程中,仍面臨教育體制僵化、行政人力不足、與業界長期合作關係建立不易、實習評估與方案整合性不足等問題。相較於美國、德國之實習制度,亦發現我國實習法制及配套政策未臻完善,社會對話不足,尚未建立實習認證機制。\n\n 最後,本研究針對實習制度提出以下建議:1.從正式教育體制推廣高等教育實習制度;2.鼓勵社會對話以強化企業參與動機;3.建立實習媒合平台及實習認證制度。
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描述: 碩士
國立政治大學
勞工研究所
99262023
101
資料來源: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0099262023
資料類型: thesis
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