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https://ah.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/64929
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor | 企管系 | en_US |
dc.creator | 黃家齊 | zh_TW |
dc.date | 2009.08 | en_US |
dc.date.accessioned | 2014-03-27T01:29:22Z | - |
dc.date.available | 2014-03-27T01:29:22Z | - |
dc.date.issued | 2014-03-27T01:29:22Z | - |
dc.identifier.uri | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/64929 | - |
dc.description.abstract | 在學術專業的發展歷程中,單一作者的論文發表,往往是證明研究者具備\r\n獨立研究能力的重要途徑,而具備此種獨立研究能力,通常也是研究者獲得高\r\n度研究能力肯定的關鍵因素之一。自己在過去的研究經驗中,也經常採取這樣\r\n的獨立研究模式,但在這樣的研究模式下,研究能力以及學術發表質量的提升\r\n卻也僅能依靠自我的獨力學習以及成長,侷限性是很明顯的,而透過合作研究\r\n的進行以及過程中的學習,應該是讓研究能力提升及開展研究視野的很好途\r\n徑。在此次的合作研究經驗中,由於兩位傑出合作夥伴(香港科技大學樊景立\r\n教授及龔亞平副教授) 的付出及貢獻, 我們的論文“Employee learning\r\norientation, transformational leadership, and employee creativity: The mediating\r\nrole of employee creative self-efficacy” 有幸得以為Academy of Management\r\nJournal所接受。野人獻曝,在此分享此次合作研究過程中的些許經驗。 | - |
dc.format.extent | 1075330 bytes | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | en_US | - |
dc.relation | 組織與管理,2(2), 43-46 | en_US |
dc.title | From single author to co-author: 我的國際合作研究與發表經驗 | en_US |
dc.type | article | en |
item.languageiso639-1 | en_US | - |
item.fulltext | With Fulltext | - |
item.cerifentitytype | Publications | - |
item.openairetype | article | - |
item.openairecristype | http://purl.org/coar/resource_type/c_18cf | - |
item.grantfulltext | restricted | - |
Appears in Collections: | 期刊論文 |
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