考古題 [11/11]

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2019 女性輔導教師在學生輔導中受個案性騷擾之經驗與覺察反思 邱郁涵; Chiu, Yu-Han
2018 子女解讀父母管教在父母管教方式與子女內在運作模式間的中介效果研究 黃右祺; Huang, Yu-Chi
2017 實習心理師的最後一哩路-全職實習諮商心理師實習適應歷程之研究 黃莉棋; Huang, Li Chi
2015 實習諮商心理師的工作壓力、自我照顧重視知覺與自我照顧行為之關係 洪育志; Hung, Yu Chih
2017 工作家庭衝突、心理資源及關係損耗:一項日記型的研究 林廉峻; Lin, Lien-Chun
2014 工作要求-資源模式的效度考驗-以台灣企業員工為 例 簡嘉貞; Chien, Jia Jen
2021 從動勢身體意象團體探討青少女關係中的互動-以北區某國中為例 張心怡; Chang, Hsin-Yi
2015 從幻幕到真實: 一步步走向內在孩童的自我敘說歷程 陳雪如; Chen, Hsueh Ju
2018 從身體互動看青少女關係變化:以女高中生動勢身體意象團體為例 林筱雯; Lin, Hsiao-Wen
2017 心理動力取向治療者領會移情與反移情的學習歷程 柯盈如
2018 心理師於治療中遭受兒童案主攻擊之經驗歷程 游千雅; Yu, Chian-Ya
2018 心理師與輔導教師合作現況及合作信念之研究:以心理師的觀點 林傳陽; Lin, Chuan-Yang
2018 心理治療者面對自殺個案的反應:以一位新手的經驗為例 楊璧華; Yang, Pi-Hua
2020 成年初顯期子女知覺父母教養方式、自我分化程度與親職化情形之關聯性研究 李欣樺; Lee, Hsin-Hua
2019 成年早期子女的孝道價值觀、孝道焦慮與心理健康之相關研究 許哲翊; Hsu, Che-Yi
2020 我與她與它的故事:與身體的和解之旅 吳思陽; Wu, Si-Yang
2019 探討人格特質作為工作家庭衝突與親職自我效能的調節效果 張玥淳; Zhang, Yue-Chun
2018 教師對年金改革的知覺與其規劃行為意向、工作士氣之關係-以雙北地區國中教師為例 鄭雅文; Cheng, Ya-Wen
2017 教師生涯使命感內涵及發展歷程 陳立強; Chen, Li Chiang
2015 社區精神康復者在康復歷程中主要照顧者之支持服務需求及資源使用之調查 王珮靜; Wang, Pei Ching
2021 華人親子間應得感、心理分離對情緒勒索之影響:以意識形態差異為例 黃囇莉; Huang, Li-Li
2020 諮商的彩虹光影-透過女同志案主的雙眼看諮商歷程的經驗與感受 賴佳琳
2018 身體意象與自尊關係之變化歷程:以女大學生動勢團體為例 黃亮慈; Huang, Liang-Tzu
2019 追尋自我的旅程:微電影創作歷程中的心理轉化 黃羽彣; Huang, Yu-Wen
2017 鄉村型態安寧照顧者之照顧處境探究:以「居家」為視域 王雅婷; Wang, Ya Ting

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