考古題 [11/11]

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2018 教師對年金改革的知覺與其規劃行為意向、工作士氣之關係-以雙北地區國中教師為例 鄭雅文; Cheng, Ya-Wen
2017 教師生涯使命感內涵及發展歷程 陳立強; Chen, Li Chiang
2021 男同志於青少年時期的學校場域經驗對其同志認同影響之探究 陳品妤; Chen, Pin-Yu
2015 社區精神康復者在康復歷程中主要照顧者之支持服務需求及資源使用之調查 王珮靜; Wang, Pei Ching
2021 華人親子間應得感、心理分離對情緒勒索之影響:以意識形態差異為例 黃囇莉; Huang, Li-Li
2020 諮商的彩虹光影-透過女同志案主的雙眼看諮商歷程的經驗與感受 賴佳琳
2018 身體意象與自尊關係之變化歷程:以女大學生動勢團體為例 黃亮慈; Huang, Liang-Tzu
2019 追尋自我的旅程:微電影創作歷程中的心理轉化 黃羽彣; Huang, Yu-Wen
2017 鄉村型態安寧照顧者之照顧處境探究:以「居家」為視域 王雅婷; Wang, Ya Ting
2019 酗酒家庭成年前期子女復原力及保護因子探討 丁羿心; Ting, Yi-Hsin
2016 長期心理治療創造新人際關係經驗之研究:從心理師觀點 黃筱涵; Huang, Hsiao Han
2016 長期諮商提升自我概念之歷程分析:心理師觀點 呂萱; Lu, Hsuang
2018 青少年初期至晚期心理健康發展軌跡與教養方式的影響之縱貫性研究 江守峻; Chiang, Shou-Chun
2017 青年待業者的生涯故事─華人家庭文化動力觀點 洪鵬翼; Hung, Peng-I
2015 駐校心理師與國中學校輔導的合作模式建構 侯瑀彤; Hou, Yu Tung

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