Please use this identifier to cite or link to this item: https://ah.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/76590
題名: 論美國高等教育的特徵及其形成
作者: 周祝瑛;陳膺宇
Chou, C. P.
貢獻者: 教育系
關鍵詞: 美國 ; 高等教育
日期: 1991
上傳時間: 14-Jul-2015
摘要: 美國高等教育制度最重要的特徵是其鉅大規模與多元化、地方分權與學校自主、 和開放式的入學制度。這些特徵其來有自,主要是由於社會各階層人士不斷地參與決策所塑 造成的。這種透過民主程序的改革演進,使得只有短短歷史的美國高等教育,佔有今日獨步 世界的地位。我國在邁進二十一世紀聲中,教育改革為一關鍵,宜由全民參與盛事。
關聯: 美國月刊, 6(5), 126-132
資料類型: article
Appears in Collections:期刊論文

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