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Title: 原住民部落社區教育變革探討─以南投縣仁愛、信義鄉為例
Authors: 王順節
李玉蘭
Contributors: 教育學院
Keywords: 部落社區大學;社區大學;部落社區總體營造
Date: 2010-01-16
Issue Date: 2015-12-24 15:23:25 (UTC+8)
Abstract: 南投縣信義與仁愛鄉是屬於原住民部落社區,其地理位置在南投縣偏遠的山區,因此每逢風、水災,都會造成該地區很大的傷害,為了堅守家園,該地的民眾與政府都投入很大的人力與物力,進行災後重建工程,今(98)年88 水災因為居民與政府等有關單位事先防範得宜,幸虧沒有造成很大災害,但是信義與仁愛鄉必須進行部落社區改造,應是當務之急。將部落社區教育與社區總體營造做真正實質性緊密的結合,一方面繼續保留與發展原住民文化,另一方面發展地方產業,如何「深耕」原住民部落社區,對部落社區教育進行改造與變革,是本研究探討的動機與目的。仁愛與信義鄉總計有23 個部落,部落社區大學設置有兩個學習中心:霧社學習中心(以仁愛鄉為主)與布農學習中心(以信義鄉為主),幅員遼闊、地廣人稀,在經費極端缺乏下,部落社區大學必須與社區總體營造做結合,繼續發展原住民地方文化與地方產業,避免人口繼續外流,設法將年輕一代留在部落社區深根發展,如何將部落社區大學與部落社區總體營造做實質與緊密的結合,這是本研究的動機。本研究探討另外探討南投縣社區大學在信義與仁愛鄉設置分校,基於輔助部落社區教育的立場,使部落社區教育更加健全,將原住民部落社區大學、社區大學、部落社區總體營造等緊密的相輔相成,共同為建設信義與仁愛鄉部落社區而努力。
Relation: 2010年社區學習國際學術研討會論文集:社區學習的未來想像
主辦單位:國立政治大學教育學院社區學習研究發展中心
舉辦日期:2010.01.16-2010.01.17
Data Type: conference
Appears in Collections:[2010年社區學習國際學術研討會論文集:社區學習的未來想像] 會議論文

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