Please use this identifier to cite or link to this item:
https://ah.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/83885| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | 黃國彥<br>謝高橋 | zh_TW |
| dc.contributor.author | 鍾任琴 | zh_TW |
| dc.creator | 鍾任琴 | zh_TW |
| dc.date | 1994 | en_US |
| dc.date.accessioned | 2016-04-01T09:15:24Z | - |
| dc.date.available | 2016-04-01T09:15:24Z | - |
| dc.date.issued | 2016-04-01T09:15:24Z | - |
| dc.identifier | A2002000176 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/83885 | - |
| dc.description | 博士 | zh_TW |
| dc.description | 國立政治大學 | zh_TW |
| dc.description | 教育學系 | zh_TW |
| dc.description.abstract | 本研究主要目的在瞭解實習教師教育專業信念的發展；並探討實習教師個人特徵、實習學校特徵、個人教育態度及實習學校結構環境對實習教師教育專業信念之影響；及個人教育態度、實習學校結構環境等因素對實習後教育專業信念發變之解釋預測。藉此以提供教育有關單位改進教育實習制度，以提升教師專業信念之參考。 | zh_TW |
| dc.description.tableofcontents | 封面頁\r\n證明書\r\n致謝詞\r\n論文摘要\r\n目錄\r\n表目錄\r\n圖目錄\r\n第一章 緒論\r\n第一節 研究動機與目的\r\n第二節 研究問題與假設\r\n第三節 重要名詞詮釋\r\n第四節 研究範圍與限制\r\n第二章 文獻探討\r\n第一節 教育專業的內涵\r\n第二節 教師專業社會化的理論探討\r\n第三節 影響實習教師教育專業信念發展相關因素之探討\r\n第三章 研究方法\r\n第一節 研究架構\r\n第二節 研究樣本\r\n第三節 研究工具\r\n第四節 實施程序\r\n第五節 資料處理\r\n第六節 個案訪談\r\n第四章 研究結果分析\r\n第一節 國小實習教師在實習前、後教育專業信念之比較\r\n第二節 國小實習教師個人特徵在實習前、後教育專業信念差異之分析\r\n第三節 國小實習教師個人教育態度在實習前、後教育專業信念差異之分析\r\n第四節 實習學校結構環境在國小實習教師實習前、後教育專業信念差異之分析\r\n第五節 實習學校特徵在國小實習教師實習前、後教育專業信念差異之分析\r\n第六節 國小實習教師教育態度、實習學校結構環境因素預測實習預測實習後教育專業信念改變情形之多元迴歸分析\r\n第五章 結果討論\r\n第一節 實習前、後教育專業信念之差異比較分析\r\n第二節 個人特徵變項與教育專業信念\r\n第三節 個人教育態度變項與教育專業信念\r\n第四節 學校結構環境變項與教育專業信念\r\n第五節 實習學校特徵變項與教育專業信念\r\n第六節 個人教育態度、實習學校結構環境對實習後教育專業信念改變之解釋預測分析\r\n第六章 結論與建議\r\n第一節 研究主要發現\r\n第二節 結論\r\n第三節 建議\r\n參考文獻\r\n附錄 | zh_TW |
| dc.source.uri | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#A2002000176 | en_US |
| dc.title | 國小實習教師教育專業信念發展之研究 | zh_TW |
| dc.type | thesis | en_US |
| item.grantfulltext | open | - |
| item.openairetype | thesis | - |
| item.fulltext | With Fulltext | - |
| item.cerifentitytype | Publications | - |
| item.openairecristype | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | - |
| Appears in Collections: | 學位論文 | |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| index.html | 115 B | HTML2 | View/Open |
Google ScholarTM
Check
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.