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dc.contributor.advisor劉興漢<br>秦夢群zh_TW
dc.contributor.author黃玉梅zh_TW
dc.creator黃玉梅zh_TW
dc.date2000en_US
dc.date.accessioned2016-04-01T09:17:07Z-
dc.date.available2016-04-01T09:17:07Z-
dc.date.issued2016-04-01T09:17:07Z-
dc.identifierA2002000229en_US
dc.identifier.urihttp://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/83936-
dc.description博士zh_TW
dc.description國立政治大學zh_TW
dc.description教育學系zh_TW
dc.description.abstract本研究係以文獻分析、問卷調查之研究方法,以SAS統計軟體進行統計分析,以探討「校長教學領導」、「教師工作承諾」、「學校教育成效」三變項之間的關係。根據530位國中教師問卷量表的調查結果,所獲得的主要結論如下:zh_TW
dc.description.tableofcontents封面頁\r\n證明書\r\n致謝詞\r\n論文摘要\r\n目錄\r\n圖目錄\r\n表目錄\r\n第一章 緒論\r\n第一節 研究動機與目的\r\n第二節 研究問題與假設\r\n第三節 名詞詮釋\r\n第四節 研究範圍與限制\r\n第二章 文獻探討\r\n第一節 校長教學領導的有關研究\r\n第二節 教師工作承諾的有關研究\r\n第三節 學校教育成效的有關研究\r\n第四節 校長教學領導、教師工作承諾與學校教育成效的有關研究\r\n第三章 研究方法\r\n第一節 研究架構\r\n第二節 研究對象\r\n第三節 研究工具\r\n第四節 實施程序\r\n第五節 資料處理\r\n第四章 研究結果\r\n第一節 描述統計分析\r\n第二節 校長教學領導、教師工作承諾、學校教育成效的現況分析\r\n第三節 校長教學領導與學校教育成效的關係\r\n第四節 教師工作承諾與學校教育成效的關係\r\n第五節 校長教學領導、教師工作承諾與學校教育成效的關係\r\n第五章 研究討論\r\n第一節 在整體描述統計方面\r\n第二節 校長教學領導、教師工作承諾、學校教育成效的現況討論\r\n第三節 校長教學領導與學校教育成效的關係討論\r\n第四節 教師工作承諾與學校教育成效的關係討論\r\n第五節 校長教學領導、教師工作承諾與學校教育成效的關係討論\r\n第六章 結論與建議\r\n第一節 結論\r\n第二節 建議\r\n參考文獻\r\n附錄\r\n附錄一 預試量表\r\n附錄二 正試量表zh_TW
dc.source.urihttp://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#A2002000229en_US
dc.subject校長zh_TW
dc.subject教師zh_TW
dc.subject教學領導zh_TW
dc.subject工作承諾zh_TW
dc.subject學校教育成效zh_TW
dc.subject在校輟學率zh_TW
dc.subject行為犯過率zh_TW
dc.subject學習進步率zh_TW
dc.subject畢業升學率zh_TW
dc.title國中校長教學領導、教師工作承諾與學校教育成效關係之研究zh_TW
dc.typethesisen_US
item.grantfulltextopen-
item.openairetypethesis-
item.fulltextWith Fulltext-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ec-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:學位論文
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