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題名: 中、韓兩國國小英語教學之比較研究
作者: 金仁淑
Kim, In-Suk
貢獻者: 劉興漢
Liu, Hsin-Han
金仁淑
Kim, In-Suk
關鍵詞: 英語教學
英語教學法
國小英語教學方案
教學評量
中、韓比較
日期: 2000
上傳時間: 18-四月-2016
摘要: 本研究旨在對於國民小學階段實施英語教學及相關問題進行學理上的尋繹與探究,並以中、韓兩國現任國民小學英語教師為對像,比較分析英語教學法與對學生評量方式之認知與使用程度、教學方法知識之來源,以作為中、韓兩國國民小學英語教學實施上的參考。
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描述: 碩士
國立政治大學
教育學系
86152025
資料來源: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#A2002001694
資料類型: thesis
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