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題名: 認輔學生的家庭結構、性別及依附風格對其人際關係、價值觀影響之比較研究
The deviantive behavior students` family structure, sex and attachment affect their personal relationship and value with the popular students.
作者: 吳幸怡
Wu, Shing-Yi
貢獻者: 王鍾和
吳幸怡
Wu, Shing-Yi
關鍵詞: 認輔學生
家庭結構
性別
依附風格
人際關係
價值觀
Family structure
Sex
Attachment
Personal relationship
Value
日期: 1997
上傳時間: 27-Apr-2016
摘要: 本研究的主要目的在探討認輔學生與認輔學生的家庭結構(生親家庭、單親家庭)、性別(男、女)及依附風格(父子、母子、同儕)對其行為表現(人際關係、價值觀)的影響。且為達成研究目的,首先蒐集有關文獻與理論,建立研究架構與待答的問題。再採用個人基本資料表、依附風格量表、人際關係量表、價值觀量表等研究工具,取得合於研究需求之樣本 232 人(認輔學生 116 人、一班學生 116 人),經以單因子變異數分析、雙因子變異數分析、單純主要效果事後考驗、典型相關分析及卡方考驗等統計方法進行分析。
目錄\r\n第一章 緒論 1\r\n第一節 研究動機與目的 1\r\n第二節 研究問題 12\r\n第三節 研究假設 13\r\n第四節 重要名詞解釋 14\r\n\r\n第二章 文獻探討 17\r\n第一節 認輔學生的政府法令 17\r\n第二節 背景變項之相關研究 19\r\n第三節 依附風格之相關研究 26\r\n第四節 行為表現之相關研究 40\r\n\r\n第三章 研究方法 58\r\n第一節 研究架構 58\r\n第二節 研究對象 59\r\n第三節 研究工具 59\r\n第四節 實施程序 69\r\n第五節 資料處理 70\r\n\r\n第四章 研究結果 72\r\n第一節 背景變項之分析 72\r\n第二節 依附風格變項之分析 74\r\n第三節 行為表現變項之分析 92\r\n第四節 家庭結構、性別及依附風格對行為表現之典型相關 115\r\n第五節 研究結果摘要表 117\r\n\r\n第五章 討論 122\r\n第一節 背景變項之討論 122\r\n第二節 依附風格變項之討論 124\r\n第三節 行為表現變項之分析 128\r\n\r\n第六章 結論與建議 134\r\n第一節 結論 134\r\n第二節 研究限制與建議 137\r\n\r\n參考文獻 143\r\n中文部份 143\r\n英文部份 148\r\n\r\n附錄\r\n附錄一 『個人基本資料表』 161\r\n附錄二\r\n第一部份:『父子依附風格量表』 162\r\n第二部份:『母子依附風格量表』 163\r\n第三部份:『同儕依附風格量表』 164\r\n附錄三 『人際關係量表』 165\r\n附錄四 『價值觀量表』 168\r\n\r\n圖表目錄\r\n圖一 本研究架構 60\r\n表1-1 近十年來台灣地區『十二歲以上十八歲未滿』少年犯罪人數統計表 3\r\n表1-2 台灣地區各地方法院審理少年刑事案件暨管訓案件犯罪原因 3\r\n表1-3 台灣地區各地方法院審理少年刑事案件暨管訓案件犯罪原因-家庭因素 4\r\n表1-4 台灣地區近十年女性青少年犯罪人數及佔各犯罪人口之比例 6\r\n表一 類別與家庭結構之次數分配表與卡方檢驗表 73\r\n表二 類別與性別之次數分配表與卡方檢驗表 73\r\n表三 類別與父子依附風格之次數分配表與卡方檢驗表 75\r\n表四 類別與母子依附風格之次數分配表與卡方檢驗表 76\r\n表五 類別與同儕依附風格之次數分配表與卡方檢驗表 78\r\n表六 類別與父子依附風格之變異數分析表 79\r\n表七 類別與母子依附風格之變異數分析表 80\r\n表八 類別與同儕依附風格之變異數分析表 81\r\n表九 類別、家庭結構及父子依附風格之平均數與標準差 83\r\n表十 類別、家庭結構及父子依附風格之變異數分析表 83\r\n表十一 類別、家庭結構及母子依附風格之平均數與標準差 84\r\n表十二 類別、家庭結構及母子依附風格之變異數分析表 84\r\n表十三 類別、家庭結構及同儕依附風格之平均數與標準差 86\r\n表十四 類別、家庭結構及同儕依附風格之變異數分析表 86\r\n表十五 類別、性別及父子依附風格之平均數與標準差 88\r\n表十六 類別、性別及父子依附風格之變異數分析表 88\r\n表十七 類別、性別及母子依附風格之平均數與標準差 89\r\n表十八 類別、性別及母子依附風格之變異數分析表 89\r\n表十九 類別、性別及同儕依附風格之平均數與標準差 90\r\n表二十 類別、性別及同儕依附風格之變異數分析表 91\r\n表二十一 類別與人際關係之變異數分析表 93\r\n表二十二 類別與價值觀之變異數分析表 95\r\n表二十三 類別、家庭結構及人際關係之平均數與標準差 96\r\n表二十四 類別、家庭結構及人際關係之變異數分析表 96\r\n表二十五 類別、家庭結構及價值觀之平均數與標準差 98\r\n表二十六 類別、家庭結構及價值觀之變異數分析表 99\r\n表二十七 類別、性別及人際關係之平均數與標準差 100\r\n表二十八 類別、性別及人際關係之變異數分析表 101\r\n表二十九 類別、性別及價值觀之平均數與標準差 102\r\n表三十 類別、性別及價值觀之變異數分析表 103\r\n表三十一 類別、父子依附風格及人際關係之平均數與標準差表 104\r\n表三十二 類別、父子依附風格及人際關係之變異數分析表 104\r\n表三十三 類別、父子依附風格及價值觀之平均數與標準差表 106\r\n表三十四 類別、父子依附風格及價值觀之變異數分析表 107\r\n表三十五 類別、母子依附風格及人際關係之平均數與標準差表 108\r\n表三十六 類別、母子依附風格及人際關係之變異數分析表 108\r\n表三十七 類別、母子依附風格及價值觀之平均數與標準差表 110\r\n表三十八 類別、母子依附風格及價值觀之變異數分析表 110\r\n表三十九 類別、同儕依附風格及人際關係之平均數與標準差表 111\r\n表四十 類別、同儕依附風格及人際關係之變異數分析表 112\r\n表四十一 類別、同儕依附風格及價值觀之平均數與標準差表 114\r\n表四十二 類別、同儕依附風格及價值觀之變異數分析表 114\r\n表四十三 類別、家庭結構、性別、依附風格與行為表現的典型相關分析摘要表 116\r\n表四十四 研究結果摘要表 117
描述: 碩士
國立政治大學
教育學系
85152010
資料來源: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002001924
資料類型: thesis
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