Please use this identifier to cite or link to this item: https://ah.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/87663
題名: 原住民教育與職業成就的相關
The correlation of educational attainment and occupational status of Aborigines
作者: 梁秋紅
Liang, Chiu Hung
貢獻者: 謝高橋
Hsieh, Kao Chiao
梁秋紅
Liang, Chiu Hung
關鍵詞: 原住民
教育取得
職業成就
社會地位取得模型
Aborigine
education
occupational status
social status attainment model
日期: 1995
上傳時間: 28-Apr-2016
摘要:   本研究主要目的是基於Blau和Duncan的社會地位取得模型,來探討原住民教育與職業的關係,除了原住民父親教育、父親職業、教育程度、初職和目前職業成就等五個獎項外,尚加上社會歧視、工作動機和工作認知等三個變項。
描述: 碩士
國立政治大學
教育學系
83152013
資料來源: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002002761
資料類型: thesis
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