Please use this identifier to cite or link to this item: https://ah.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/87686
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisor林全zh_TW
dc.contributor.advisorLin, Quanen_US
dc.contributor.author洪世仰zh_TW
dc.contributor.authorHong, Shi Yangen_US
dc.creator洪世仰zh_TW
dc.creatorHong, Shi Yangen_US
dc.date1995en_US
dc.date.accessioned2016-04-28T07:26:58Z-
dc.date.available2016-04-28T07:26:58Z-
dc.date.issued2016-04-28T07:26:58Z-
dc.identifierB2002003009en_US
dc.identifier.urihttp://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/87686-
dc.description碩士zh_TW
dc.description國立政治大學zh_TW
dc.description教育學系zh_TW
dc.description82152017zh_TW
dc.description.abstract  自82年度起,中央政府年年提撥200多億元的經費以補助地方之國民教育,其中公式分配部分約占200億元。zh_TW
dc.description.tableofcontents謝詞\r\n論文摘要\r\n目錄\r\n第一章 緒論-----1\r\n  第一節 研究動機與目的-----1\r\n  第二節 研究問題-----3\r\n第二章 文獻與理論探討-----11\r\n  第一節 美國各州教育一般補助公式之介紹與評析-----11\r\n  第二節 我國中央現行教育補助公武之評析-----30\r\n  第三節 教育成本需求的理論探討-----37\r\n  第四節 教育財政能力的理論探討-----51\r\n第三章 研究設計-----55\r\n  第一節 研究對象-----55\r\n  第二節 研究方法與步驟-----55\r\n  第三節 研究資料來源-----70\r\n第四章 研究結果與討論-----72\r\n  第一節 各縣市應有財力的實算結果-----72\r\n  第二節 各縣市學生應有權數的實算結果-----74\r\n  第三節 各縣市應得補助額的實算結果-----76\r\n  第四節 討論-----83\r\n第五章 結論與建議-----95\r\n  第一節 結論-----95\r\n  第二節 建議-----97\r\n參考書目-----99\r\n附錄-----106\r\n\r\n表目次\r\n表1 百分比均等化模式下之f值、學區相對財富、自行負擔支出比例與州補助比例之關係-----14\r\n表2 均等化補助模式之公式組成要素-----21\r\n表3 均等化模式之學區財力、保證支出、自籌經費、補助額與補助後支出間的關係-----22\r\n表4 1991-1992學年Kentucky及New Jersey州一般補助計畫特徵-----24\r\n表5 82會計年度中央現行公式各指標每單位分配金額-----32\r\n表6 81學年度各縣市學生數、學校數、班級數、人事費占21縣市百分比-----34\r\n表7 本研究計算縣市自有財力的各項縣市收入-----58\r\n表8 各項租稅之總稅課總收入額、總稅源及標準稅率-----72\r\n表9 各縣市各項租稅之應有稅入額、商港建設費及自有財力-----73\r\n表10 最佳教育經常支出模式之迴歸結果-----74\r\n表11 各縣市單位經常支出新預測值、學生權數及權重學生數-----76\r\n表12 各縣市教育經費需求及應自籌經費額度-----77\r\n表13 各縣市應得均等化補助額、補助差額及調整後應得補助額-----79\r\n表14 各種補助方式下之每權重學生補助額(W_A)、補助後每權重學生教育經費額(W_E)-----81\r\n表15 各種補助方式下之每生補助額(A)、補助後每生教育經費額(E)-----82\r\n表16 本研究公式與美國教育一般補助公式的比較-----84\r\n表17 各縣市教育財政能力指數、教育成本指數及教育財政況綜合指數-----86\r\n附錄表1 82會計年度各縣市地價稅、土地增值稅、房屋稅、契稅稅源、縣市分配之商港建設費-----106\r\n附錄表2 本研究教育經常支出迴歸模式所使用各個變項數據-----107zh_TW
dc.source.urihttp://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002003009en_US
dc.title中央對台灣省各縣市國民教育經費補助公式之研究zh_TW
dc.typethesisen_US
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ec-
item.grantfulltextopen-
item.fulltextWith Fulltext-
item.openairetypethesis-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:學位論文
Files in This Item:
File SizeFormat
index.html115 BHTML2View/Open
Show simple item record

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.