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dc.contributor.advisor黃炳煌zh_TW
dc.contributor.author顏慶祥zh_TW
dc.creator顏慶祥zh_TW
dc.date1991en_US
dc.date1990en_US
dc.date.accessioned2016-05-02T09:12:06Z-
dc.date.available2016-05-02T09:12:06Z-
dc.date.issued2016-05-02T09:12:06Z-
dc.identifierB2002004999en_US
dc.identifier.urihttp://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/89881-
dc.description碩士zh_TW
dc.description國立政治大學zh_TW
dc.description教育學系zh_TW
dc.description.abstract論文提要內容:zh_TW
dc.description.tableofcontents目錄\r\n第一章 緒論--------------------1\r\n第一節 研究動機與目的--------------------1\r\n第二節 研究方法與範圍--------------------4\r\n第二章 中共師範教育政策之演進與現況--------------------6\r\n第一節 中學師資培育政策之演進--------------------6\r\n第二節 小學師資培育政策之演進--------------------16\r\n第三節 現階段之師範教育政策--------------------24\r\n第三章 中共師範教育制度之改革--------------------34\r\n第一節 師資培育機構及其目標--------------------35\r\n第二節 招生、分配與人民助學金制度之改革--------------------44\r\n第四章 中共師範教育課程之改革--------------------63\r\n第一節 中共師範教育之課程設計--------------------65\r\n第二節 各級師範學校之教育實習--------------------82\r\n第三節 師範教育課程之問題及其改革--------------------89\r\n第五章 中共中小學教師在職進修教育之改革--------------------100\r\n第一節 在職進修教育之發展概況--------------------102\r\n第二節 在職進修教育之機構與途徑--------------------106\r\n第三節 在職進修教育之課程設計--------------------110\r\n第四節 在職進修教育之改革措施--------------------119\r\n第六章 中共師範教育改革之評論及其啟示--------------------130\r\n第一節 改革時所面臨的主要問題--------------------131\r\n第二節 問題的根本原因--------------------143\r\n第三節 兩岸師範教育之比較--------------------150\r\n第四節 啟示與省思--------------------152\r\n第七章 結論與建議--------------------160\r\n第一節 結論--------------------160\r\n第二節 建議--------------------164\r\n參考書目--------------------166\r\n附錄--------------------172\r\n附錄一 「中共中央關於教育體制改革的決定」--------------------172\r\n附錄二 大陸實地訪談內容紀要--------------------185zh_TW
dc.source.urihttp://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002004999en_US
dc.title中共師範教育改革之研究. (一九七八年-一九八九年)zh_TW
dc.typethesisen_US
dc.relation.reference壹、 中文部分\r\n\r\n一、書籍\r\n1.王文科,教育研究法,台北:五南出版社,民國七十五年。\r\n2.中共「教育研究」編輯部,中國普及義務教育調查,天津:天津教育出版社,一九八七年。\r\n3.中共「國家教育委員會計劃建設司」編,中國教育統計年鑑,北平:北京工業大學出版社,一九八九年。\r\n4.中共「國家教育委員會師範教育司」編,師範教育文件選編,長春:東北師範大學出版社,一九八九年。\r\n5.中共「國務院法制局」編,「中華人民共和國法規匯編」,北平:法律出版社,一九八八年。\r\n6.中國教育年鑑(1988),北平:人民教育出版社,一九八九年。\r\n7.中國統計年鑑,北平:中國統計出版社,一九八九年。\r\n8.中華民國教育統計指標,台北:教育部,民國七十九年。\r\n9.朱作仁,教育辭典,南昌:江西教育出版社,一九八八年。\r\n10.林冰、楊之岭,「一九八六年亞太地區屍案教育改革研討會情況\r\n簡介」關於華東師範大學教育科學研究所編,中國高等師範教育改革,上海:華東師範大學出版社,一九八九年。\r\n11.張健主編,中國教育年鑑(1949~1981),北平:中國大百科全書出版社,一九八四年。\r\n12.張健主編,中國教育年鑑(1982~1984),長沙:湖南教育出版社,一九八六年。\r\n13.陳榮華,「從師院改制談人師培育」,輯於當前師範教育問題研究,台北;五南出版社,民國七十八年。\r\n14.郭笙主編,新中國教育四十年,福州:福建教育出版社,一九八九年。\r\n15.教育改革重要文獻選編,北平:人民教育出版社,一九八八年。\r\n16.黃炳煌,教育與現代化,台北:文景出版社,民國七十五年。\r\n17.黃炳煌,教育理想與理念,台北:文景出版社,民國七十九年。\r\n18.黃政傑,教育理想的追求,台北:心理出版社,民國七十七年。\r\n19.黃政傑,「中學師資培育課程改革的途徑,輯於國立台灣師範大學學術研究委員會主編,當前師範教育問題研究,台北:五南,民國七十八年。\r\n20.溫寒江主編,師資培訓概論,北平:北京師範大學出版社,一九八九年。\r\n21.楊之岭等,中國高等教育,北平:北京師範大學出版社,一九八八年。\r\n22.華東師範大學主編,當代中國高等師範教育資料選,上海:華東師範大學出版社,一九八六年。\r\n23.歐用生,我國中小學師資培育課程的檢討與改進,台北:教育部中教司,民國七十八年。\r\n24.謝文全,教育行政論文集,台北:文景出版社,民國七十四年。\r\n25.蘇渭昌,「各級各類教育的發展」輯於中國教育通史(第六卷)\r\n第二十六章,毛禮銳、沈灌群主編,濟南:山東教育出版社,一九八九年。\r\n\r\n期刊論文\r\nl 王國元「 對改革中等自由能教育的一些意見」教育研究,一九八四年第二期,一九八四年二月。\r\n2 王殿章「 農村徑濟形勢需要發展農村師範教育」,教育研究, 一九八五年第三期,一九八五年三月。\r\n3 王殿章,「堅持高師為中等教育服務的辦學思想」, 教育研究, 一九八五年第十一期,一九八五年十一月。\r\n4 王瑞琦,大陸中小學校的『創收』 活動」,中國大陸研究,第31卷第4期,民七十七年十月。\r\n3 王瑞琦,大陸大學新生錄取種類及辦法之變革,中國大陸研究,第32卷第10期,民國七十九年六月。\r\n6.田吉京,「淺議高等師範院校教育實習,西北師範大學學報,一九八九年第三期,一九八九年七月。\r\n7.江振昌,「當前大陸教師的地位與困境」,共黨問題研究,第十四卷第十期,\r\n民國七十七年十月。\r\n8.李友芝,「關於高師教育新體系的探討」,北京師範學院學報,一九八八年第三期,一九八八年六月。\r\n9.李定仁,「師範院校應堅持為基礎教育服務的方向」,西北師範大學學報,一九八九年第二期,一九八九年四月。\r\n10.李鐵映,「關於我國教育工作若干問題的匯報」,人民教育,一九九O年第一期,一九九O年第一期,一九九O年一月。\r\n11.季銀泉,「中等師範教育專業課程改革爭議」,教育研究,一九八九年第五期,一九八九年五月。\r\n12.周秉仁,「師範生的教師職業觀教育」,北京師範學院學報,一九八九年第三期,一九八九年六月。\r\n13.周祝瑛,中共高等教育改革之研究「一九七七~一九八四年」,政大教育研究所碩士論文,民國七十四年。\r\n14.林鎮坤,中共高等教育研究,高雄師範學院教育研究所碩士論文,未出版,民國七十年。\r\n15.林崇德等,「關於高等師範院校畢業生分配使用情況的調查報告」,北平:\r\n北京師師範大學調查組,未出版,一九九O年。\r\n16.郁中秀、嚴君,「當今世界高師教育發展趨勢研究」,上海師範大學學報,一九八九年第二期,一九八九年六月。\r\n17. 柳斌,「高等師範院校如何為基礎教育服務」,中國高等教育,一九八七年第五期,一九八七年五月。\r\n18.高濱,「北京農村地區中學師資隊伍存在的問題」,北京師範學院學報,一九八六年第一期,一九八六年二月。\r\n19.莊明水,「高師院校面向中學問題的探討」,教育研究,一九八四年第八期,一九八四年八月。\r\n20.張芬芬,師大結業生分發實習前後教學態度與任教意願之比較研究,師大教育研究所碩士論文,未出版,民國七十三年。\r\n21.戚謝美,「中小學師資隊伍建設問題論析」,杭州大學學報,第十七卷第三期,一九八七年九月。\r\n22.黃炳煌,「從理論觀點談師範教育問題」,現代教育,第一卷第一期,民國七十五年一月。\r\n23.賀壽桐,「辦好中等師範教育的幾個問題」,教育研究,一九八三年第八期,一九八三年八月。\r\n24.游正倫,「關於深化我國少數民族師範教育改革的探討」,民族研究,一九八九年第四期,一九八九年四月。\r\n25.管培俊,「教師工資問題的總體考察和建議」教育研究,一九八九年第十二期,一九八九年十二月。\r\n26.歐用生,「日本小學師資培育課程」,現代教育,第一卷第三期,民國七十五年十月。\r\n27.駱風,「教育職業信念形成過程」,教育研究,一九八七年第九期,一九八七年九月。\r\n28.薛天祥、唐安園、唐玉光「 論高師課程體系的重新購建」,教育研究, 一九八九年第九期,一九八九年九月。\r\n29.「 中國教育電視」招生、播課有關規定. 人民教育,一九八七年第三期,一九八七年三月。\r\n30 . 參閱師範教育法修正草案.台北:教育部,民國七十九年十月九日。\r\n\r\n三、報紙\r\n1.中共人民日報\r\n2.中共中國教育報\r\n3.中共光明日報\r\n\r\n貳、 英文部分\r\n\r\nl. Burka, . P.J. et al., Career-long Teacher Education Illinois:Charies C. Thomas Publisher,1985\r\n2. Cleverely, J. The Schooling of China.Sydner:George,1985.\r\n3. Dove,L.A.Teachers and Teacher Educatiom in Developing Countries.London:Croom Helm,1986.\r\n4. Hawkins,J.N.Education and Socil Change in the People’s Republic of China.New York:Praeger,1983.\r\n5. Kwong,J. and Hong Xiao,”Education Epuality among China’s Minorities”,Comparative Education.Vol.25,No.2,1989.\r\n6. Lewin,K.M. and X.Hui,”Rethinking Revolution:reflections on China’s 1985 educational reforms”,Comparative Education,Vol.25,No.1,1989.\r\n7. Magraph,C.P. et al.,Strengthing Teacher Education. San Francisco:Jossey-Bass,1987.\r\n8. Ming,C.K.”China’s Recent Education Reform:the beginning of an overhaul”,Comparative Education,Vol.22,No.3,1986.\r\n9. Tan,R.M. et al.,”Recent Chinese Innovations in Teacher Education”,Journal of Teacher Education,Vol.36,No.5,1985.\r\n10. Yang,Z.L. et al.,Teacher Education in the People’s Republic of China.Beijing Normal University Press,1989.zh_TW
item.grantfulltextopen-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ec-
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