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期刊論文 [653/666]

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2000-12 集群分析法在學校輔導工作評鑑指標之應用--以臺北縣國民小學八十五學年度執行「輔導工作六年計畫」成效評估為例 郭昭佑; Guo, Chao Yu
2018-09 雙主修或輔系能提高人文及藝術領域大學畢業生在就業市場的優勢嗎?傾向分數倒數加權迴歸調整法的應用 傅遠智; 張良
2012-06 雙元孝道的心理運作功能:對親子關係之影響暨教養行為之中介  李偉斌; 簡晉龍
1995-09 雙向度社會計量地位分類方法之比較--以國小學生為例 邱穗中 ;  葉連祺
2018-09 「電腦化中文識字量測驗」之發展與信效度研究 方金雅; 陳新豐
2018-03 電腦化學習模組提升大學生復原力與心理健康之成效探討 曾文志; 吳怡珍
2013-06 電腦化概念構圖與創意發想關係之研究 許正妹; 張奕華
2003-03 青少年憂鬱量表編製研究 黃君瑜 ;  許文耀
1999-06 青少年搭機車戴安全帽行為之預測--理性行動理論之應用與延伸 王國川
2020-06 青少年校園霸凌經驗、道德疏離與生活滿意度關聯性之探討 曾淑萍
1985-07 青少年的自尊以及相關變相的研究 翁淑緣
2005-09 青少年約會衝突因應策略量表之發展 黃登月 ;  王文中
1986-08 青少年親子關係適應與父母管教態度之研究 黃春枝
2006-06 預防再犯團體模式對性罪犯之療效評估與影響 陳若璋 ;  林烘煜
2001-07 領域知識結構之評量研究--以「垃圾分類處理」領域知識為例 余民寧; 陳嘉成
1982-06 領導方式、工作特性、成就動機、內外控、專斷性與教師工作滿足的關係 黃國隆
2018-12 風險態度之估計及其對猜題傾向的影響──以生物科選擇題為例 陳智修; 顏乃欣
1998-12 驗證性因素分析於瞭解生涯承諾構念效度性的應用 黃瓊蓉
1995-09 驗證性因素模式加權最小平方法之小樣本估計特性分析 蔡坤宏
2002-04 高中/高職的公立/私立分流對地位取得之影響 林大森
2010-09 高中學生參加補習的情境決定因素及對學業成績的影響 許崇憲
1987-08 高中學生就讀新制師範學院之意願調查研究 黃德祥 ;  吳清山 
2015-12 高中教師使用審定本教科書之影響因素研究:計畫行為理論之應用  林信志; 簡瑋成; 楊國揚
1996-12 高中教師激勵模式與教學效能之研究 林海青
1992-08 高中教師管理心態、學生內外控信念與學生學習習慣與態度關係之研究 秦夢群

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