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題名 臺北市國民中學校園綠化問題之研究 作者 紀淑和 貢獻者 蔡保田<br>林萬義
紀淑和日期 1991
1990上傳時間 2-五月-2016 17:12:12 (UTC+8) 摘要 校園之規畫、配置與綠化，關係學校境教功效之能否發揮。本研究旨在瞭解臺北市國中校園景物布置、綠化行政管理之現況、師生對綠化之意見，綜合提出具體建議，俾供教育行政機關及學校推動綠化之參考。 參考文獻 一、中文部分 (一} 書籍 王政彥(民75)。國民中學校園園藝規畫之研究。載於中華民國建築研究學會主編，國民中小學學校建築與設備專題研究。台北:台灣書店。 中華民國造園學會主編(民75)。植物栽培技術。台北:淑馨出版社。 中華民國學校建築研究學會(民75) 。學校建築與校園規畫。台北:台灣書店。 中華民國學校建築研究學會(民77 )。國民中小學學校建築與設備專題研究。台北:台灣書店。 中華民國學校建築研究學會(民78) 。大學及獨立學校建築與設備專題研究。台北:台灣書店。 中華民國學校建築研究學會(民79) 。當前學校建築基本問題專題研究。台北:台灣書店。 中華民國環境綠化協會(民74) 。學校綠化。 王濟昌譯(民61) 。景園建築學。台灣書店。 田曼詩(民71) 。美學。台北:三民書局。 朱光潛(民50) 。文藝心理學。台北:開明書店。 李文演(民78) 。校園綠化的功能與實際問題。載於中華民國建築研究學會主編，大學及獨立學院學校建築與設備專題研究。台北:台灣書店。 李哖(民76) 。生籬。中華民國環境綠化協會。 李哖(民76) 。綠壁。中華民國環境綠化協會。 李政隆譯(民71) 。教育設施與環境的計畫。台北:大佳出版社。 李政隆(民75) 。如何規劃校園以宏訓育功能。載於中華民國建築研究學會主編，學校建築與校園規畫設備專題研究。台北:台灣書店。 何起龍、翁起尚(民61) 。生物學。國立編譯館。 李詩雲(民75) 。校園規畫探討。載於中華民團建築研究學會主編，學校建築與校園規畫專題研究。台北:台灣書店 林書堯(民72) 。色彩學。台北:三民書局。 林進益(民58) 。造園學。台北:中華書局。 林勤敏(民75) 。學校建築的理論基礎。台北:五南圖書出版公司。 林勤敏(民79) 。校園規畫與美化探討。載於中華民國學校建築研究學會主編，當前學校建築基本問題專題研究。台北:台灣書店。 林萬義(民75) 。國民中小學學校建築評鑑之理論與實際。台北:五南圖書出版公司。 林萬義(民75) 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國立政治大學
教育學系資料來源 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002005002 資料類型 thesis dc.contributor.advisor 蔡保田<br>林萬義 zh_TW dc.contributor.author (作者) 紀淑和 zh_TW dc.creator (作者) 紀淑和 zh_TW dc.date (日期) 1991 en_US dc.date (日期) 1990 en_US dc.date.accessioned 2-五月-2016 17:12:12 (UTC+8) - dc.date.available 2-五月-2016 17:12:12 (UTC+8) - dc.date.issued (上傳時間) 2-五月-2016 17:12:12 (UTC+8) - dc.identifier (其他 識別碼) B2002005002 en_US dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/89884 - dc.description (描述) 碩士 zh_TW dc.description (描述) 國立政治大學 zh_TW dc.description (描述) 教育學系 zh_TW dc.description.abstract (摘要) 校園之規畫、配置與綠化，關係學校境教功效之能否發揮。本研究旨在瞭解臺北市國中校園景物布置、綠化行政管理之現況、師生對綠化之意見，綜合提出具體建議，俾供教育行政機關及學校推動綠化之參考。 zh_TW dc.description.tableofcontents 第一章 緒論---------------------------1 第一節 研究動機與目的---------------------------1 第二節 研究範圍與方法---------------------------7 第三節 專用名詞詮釋---------------------------8 第二章 文獻探討---------------------------11 第一節 校園的規畫與配置---------------------------11 第二節 校園綠化的理論與實際---------------------------33 第三章 調查表調查的實施、結果與分析---------------------------136 第一節 調查表的編製過程---------------------------136 第二節 調查表調查的實施---------------------------137 第三節 調查表調查的結果與分析--------------------------- 138 第四章 問卷調查的實施、結果與分析---------------------------161 第一節 問卷的編製過程---------------------------161 第二節 問卷調查的實施---------------------------162 第三節 問卷調查的結果與分析---------------------------163 第五章 訪問調查的實施、結果與分析---------------------------189 第一節 訪問調查的實施---------------------------189 第二節 訪問調查的結果與分析---------------------------191 第六章 討論、結論與建議---------------------------198 第一節 討論---------------------------198 第二節 結論---------------------------200 第三節 建議---------------------------202 參考書目---------------------------207 附錄 附錄1 臺北市立敦化國民中學配置國--------------------------- 219 附錄2 校園綠化工作推行委員會組織圖---------------------------220 附錄3 臺北市立東湖國民中學綠化平面圖---------------------------221 附錄4 臺北市立敦化國民中學綠化平面圖-------------------------- 222 附錄5 臺北市各級學校校園綠化實施計畫--------------------------223 附錄6 臺北市各級學校八十年度學校綠化工程概算編列項目及單費標準表---------------------------225 附錄7 臺北市立東湖國民中學推行校園綠化工作實施計畫------------------------227 附錄8 臺北市立東湖園民中學援團綠化競賽辦法------------------------229 附錄9 新竹縣國民中小學加強學校環境美化綠化實施評量表------------------231 附錄10 臺北市國民中學校園綠化概況調查表------------------------232 附錄11 臺北市國民中學校園綠化問題問卷(甲卷) ------------------------- 235 附錄12 臺北市國民中學校園綠化問題問卷(乙卷) ------------------------ 236 附錄13 臺北市國民中學教師與學生最喜歡的樹木一覽表------------------------ 237 附錄14 臺北市國民中學教師與學生最喜歡的花卉一覽表------------------------ 239 附錄15 臺北市國民中學教師與學生最喜歡的花色一覽表------------------------241 附錄16 臺北市國民中學校園綠化問題訪問紀錄表------------------------242 附錄17 臺北市各行政區分布市立國民中學情形一覽表------------------------243 附錄18 訪問調查行程表------------------------244 zh_TW dc.source.uri (資料來源) http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002005002 en_US dc.title (題名) 臺北市國民中學校園綠化問題之研究 zh_TW dc.type (資料類型) thesis en_US dc.relation.reference (參考文獻) 一、中文部分 (一} 書籍 王政彥(民75)。國民中學校園園藝規畫之研究。載於中華民國建築研究學會主編，國民中小學學校建築與設備專題研究。台北:台灣書店。 中華民國造園學會主編(民75)。植物栽培技術。台北:淑馨出版社。 中華民國學校建築研究學會(民75) 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