| dc.contributor.advisor | 陳惠馨 | zh_TW |
| dc.contributor.advisor | Chen, Hwei-Syin | en_US |
| dc.contributor.author (Authors) | 楊程琇 | zh_TW |
| dc.contributor.author (Authors) | Yang, Cheng-Hsiu | en_US |
| dc.creator (作者) | 楊程琇 | zh_TW |
| dc.creator (作者) | Yang, Cheng-Hsiu | en_US |
| dc.date (日期) | 2017 | en_US |
| dc.date.accessioned | 13-Sep-2017 15:02:42 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 13-Sep-2017 15:02:42 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 13-Sep-2017 15:02:42 (UTC+8) | - |
| dc.identifier (Other Identifiers) | G1026520191 | en_US |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/112713 | - |
| dc.description (描述) | 碩士 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 國立政治大學 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 法律科際整合研究所 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 102652019 | zh_TW |
| dc.description.abstract (摘要) | 本文介紹〈性別平等教育法〉在台灣本土的歷史脈絡、社會背景，比較〈性別平等教育法〉與其他與性別相關法律的差異，試圖指出：個別的法規範都在回應不同的人與事，因此，教育場域之性別相關法律有其特殊性與必要性。〈性別平等教育法〉法規範的設計與架構，為兼顧校園中性別法律的教育優位、輔導教學導向和懲處機制之需要。〈性別平等教育法〉的三次修法沿革，也顯示性別概念之演進變化。 本文針對2004年至2017年4月間，最高行政法院與「性別平等教育法」關鍵字相關的43則案例，分別進行類型分析與個案分析。在最高行政法院對個別案件「案由」之編寫並無規則可依循的情況下，本研究依《刑案彙覽》方式，依照「學校」、「當事人」、「行為樣態」、「處分」四種原則，為各案件重新命名，再依據〈性別平等教育法〉之法規範架構，將各別案件重新再分為六大類：「性別比例」、「校園安全」、「差別待遇」、「師對師或職員」、「師對生」、「生對生」。透過各案件類型的數量、有無比較分析，以及個別案件的脈絡理解；發現性別平等教育法理論與實務上的落差，其中最嚴重也最明顯者，是〈性別平等教育法〉被窄化為消極的校園性侵害、性騷擾處理法。最後，本文將最高行政法院個案加以比較，並綜合未能進入法院系統的校園性別新聞事件；試圖指出〈性別平等教育法〉在法院實務外、教育現場裡的困境：學校基於性別刻板印象限制學生服儀或門禁之身體規訓，恐性、去性化的性教育與校園氛圍，局限於陌生人想像的性侵害、性騷擾防治教育，熟人性侵論述與案例經驗缺乏整理與討論；都是性別平等教育未來應改善的方向。 | zh_TW |
| dc.description.tableofcontents | 壹、緒論 1一、研究動機與問題意識 1二、研究方法 1三、文獻回顧 3貳、性別平等教育法的立法、沿革與變遷 7一、性平法的誕生 7（一）立法前的推動進程 7（二）法源依據 8（三）背景社會事件 9二、相關規範體系 11三、〈性別平等教育法〉規範架構 13四、修法沿革與概念演變 16（一）首次修法：2010年5月 16（二）第二次修法：2011年6月 16（三）第三次修法：2013年11月 17（四）性平法中的概念演變 18五、小結 19參、審判中的性別平等教育法 21一、前言 21（一）資料收集 24（二）最高行政法院與性別平等教育法相關案件之案由 25（三）分析與評價最高行政法院與性別平等教育法相關案例「案由」編寫方式 261、以性別平等教育法施行時間作為分類之可能 262、以性別平等教育法規範內容作為分類之可能 263、以行政處分作為分類之可能 274、小結 27（四）對最高行政法院分類的建議：依《刑案彙覽》方式為各案件重新命名 28（五）部分依法不得公開之闕漏歷審判決 31二、回歸法規範的案件類型分析 32（一）校園安全 33（二）差別待遇 33（三）師對師或職員、師對生、生對生（之校園性侵害或性騷擾案） 34（四）性別比例 36（五）無法分類 37三、小結 37肆、個案分析 40一、校園安全：北部某私立國小女廁遭陌生人拍門非屬校園性騷案 42（一）案例事實 42（二）當事人主張 43（三）歷審法院觀點 44（四）小結 45二、差別待遇：南部某國立高中同志學生親吻遭校方警告案 47（一）案例事實 47（二）當事人主張 48（三）歷審法院觀點 49（四）小結 49三、師對師或職員：北部某國立大學教授對實驗室助理性騷不予續聘案 50（一）案例事實 51（二）當事人主張 52（三）歷審法院觀點 53（四）小結 55四、師對生：北部某國立高中隊輔老師對營隊生疑似性侵不續聘案 56（一）案例事實 57（二）當事人主張 57（三）歷審法院觀點 59（四）小結 62五、生對生：北部某國立大學男學生對女學生疑似性侵不成立案 64（一）案例事實 64（二）當事人主張 65（三）歷審法院觀點 65（四）小結 66六、性別比例：北部某市立高中教師教學不力不續聘案 68（一）案例事實 69（二）當事人主張 69（三）歷審法院觀點 70（四）小結 71伍、綜合分析 72一、未能進入法院系統的校園性別事件 72二、從身體到性的規訓與控管 75（一）與身體規訓有關的校園性別新聞事件 76（二）行為不檢有損師道：教師的性道德 81（三）教師不斷上訴的實質問題：性侵害、性騷擾汙名 86三、從性別歧視到差別待遇 88（一） 與性別歧視有關的校園性別新聞事件 88（二） 訴訟實務中個案的差別待遇 92四、與性有關的事件和性別平等教育的實質內涵 94（一）與性有關的校園性別新聞事件 94（二）性別平等教育的漏接：熟人性侵 98陸、結論 102參考資料 106附錄 113 | zh_TW |
| dc.format.extent | 2197736 bytes | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.source.uri (資料來源) | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G1026520191 | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | 性別平等教育法 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 校園性別事件 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 性別平等教育 | zh_TW |
| dc.title (題名) | 性別平等教育法的實踐困境──以最高行政法院裁判為中心 | zh_TW |
| dc.title (題名) | Gender Equity Education Act in Trial | en_US |
| dc.type (資料類型) | thesis | en_US |
| dc.relation.reference (參考文獻) | （一）專書楊仁壽，《法學方法論》，臺北市：自版，2010年二版。陳惠馨，《性別關係與法律─婚姻與家庭》，臺北市：元照出版，2015年二版。許育典，《跨領域的教育法制與教育行政》，臺北市：元照出版，2014年。張輝潭，《台灣當代婦女運動與女性主義實踐初探》，臺中市：印書小舖，2006年初版。蘇滿麗，《向性騷擾說不─輕鬆解讀性別三法》，臺北市：元照出版，2013年初版。蘇滿麗，《校園法律與生活》，臺北市：元照出版，2012初版。蘇滿麗，《校園性別事件：理論概說與處理實務》，臺北市；元照出版，2012三版。洪鎌德，《法律社會學》，臺北市：揚智文化，2004年二版。丘宏達，《現代國際法》，台北市：三民書局，2013年修訂三版。W.Michael Reisman，《生活中的微觀法律》（高忠義、楊婉苓譯），臺北市：商周出版，2001年初版。Mary Holmes，《性別社會學導讀》（謝明珊譯），新北市：韋伯文化，2012年初版。黃淑玲、游美惠，《性別向度與台灣社會》。台北：巨流，2007出版。（二）立法政策與計畫陳惠馨，《「兩性平等教育法草案」研擬計畫期末報告》，臺北市：教育部委託研究計劃，2001年2月。陳惠馨，《研訂性別平等教育法施行細則計畫》，臺北市：教育部委託研究計劃，2005年1月。 顧燕翎，《性別平等專責機制之研究》，臺北市：行政院研究發展考核委員會，2009年9月。林昀嫺，《性別平等基本法委託研究案》，臺北市：內政部社會司委託研究報告，2012年6月。 （三）期刊論文陳惠馨，〈認真對待性別平等教育法——性別平等教育法之立法與展望〉，《國家政策季刊》，第4卷第1期，臺北市：行政院研究發展考核委員會，2005年4月，頁21-32。陳惠馨，〈性別平等教育法通過的時代意義——以法律的有限創造教育的無限〉，《全國律師》第9卷第2期，臺北市：全國律師月刊雜誌社，2005年2月15日，頁74-87。陳惠馨，〈性別平等教育法——台灣性別教育之繼往與開來〉，收錄於教育部《性別平等教育季刊》第30期，臺北市：教育部，2005年2月1日，頁115-129。陳惠馨，〈台灣法律的認同與變遷──以憲法的觀點出發〉，《當代》雜誌第229期，台北市：合志文化，，2006年9月1日，第104-121頁。陳惠馨，〈葉永鋕案與性別的關係——一個法律人的觀點〉，《擁抱玫瑰少年》，台北市：女書文化事業有限公司，2006年12月1日，第60-69頁。王大維，〈提升職前教師性別意識之研究：以「性別教育」課程實踐為例〉，《教育科學期刊》2009年第1期，頁23。蔡宏富，〈同志教育進／出校園之間：以台灣同志諮詢熱線的實作方式為例〉，《女學學誌：婦女與性別研究》第30期，2012年6月，頁83-136。游美惠，〈情感教育：仍待積極開展的研究領域與教學實踐〉，《婦研縱橫》，2014年10月。楊嘉宏，〈性別平等不只是法治教育：一個國中基層教師對於性別平等教育的觀察筆記〉，性別平等教育季刊第67期，臺北市：教育部，2014年8月，頁25-29。 （四）學位論文何慧卿，〈性別平等教育法下的校園性騷擾暨性侵害調查之程序正義：受害人保護及行為人權益之兼顧〉，國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系碩士論文，2007年。鍾宛蓉，〈處理校園性侵害或性騷擾事件正當法律程序之研究─以性別平等教育法為核心〉，中國文化大學法律學研究所碩士論文，2007年。范欣蘋，〈性別平等教育的憲法建構與檢討-以性別平等教育法在國民中小學的實踐為例〉，國立成功大學法律學研究所碩士論文，2009年。黃佳平，〈日出天未亮──1990年代以來台灣的大學學生自治作為一種霸權計畫〉，世新大學社會發展研究所碩士論文，2010年。陳瞻吾，〈性別工作平等法、性別平等教育法、性騷擾防治法之研究－以大學校園之適用為中心〉，中原大學財經法律研究所碩士論文，2011年。蘇滿麗，〈法規範建構與實踐分析─以性騷擾為核心〉，國立中正大學法律研究所碩士論文，2012年。（五）其他書類陳惠馨，〈生命敘事─女學會、女性主義、生命與法學研究反思〉，《發聲與行動：大學教師的學術勞動與性別運動》，臺北市：女書文化事業有限公司，2016年初版，頁23-41。台灣性別平等教育協會，《校園現場性別觀察》，臺北市：女書文化事業有限公司，2007年初版。臺灣大學性別與空間研究室，《性別與空間之教學、研究與政策十年回顧與前瞻》，臺北市：國立臺灣大學建築與城鄉研究所性別與空間研究室出版，2005年初版。中正大學歷史所性騷擾事件調查小組編，中正大學歷史所性騷擾事件調查報告，中正大學歷史所性騷擾事件調查小組，1994年。（六）網路資源與新聞報導司法院網站法學檢索系，網址為：http://jirs.judicial.gov.tw/FJUD/。法源法律網裁判書查詢，網址為：http://www.lawbank.com.tw/index.aspxLawsnote，網址為：http://www.lawsnote.com/楊桂華，〈同志學生：被罰抄金剛經。金甌女中教官：是心靈輔導〉，蘋果日報，2004年3月4日，網址：http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/forum/20040304/758969/，最後瀏覽日：2017年7月24日。徐夏蓮、吳仁捷、王乙徹，〈高一男穿女泳裝遭開除〉，自由時報，2004年9月21日，網址：http://old.ltn.com.tw/2004/new/sep/21/today-so6.htm，最後瀏覽日：2017年7月24日。周富美、胡世澤，〈女生不穿裙 就是性別錯亂？〉，自由時報，2005年2月19日，網址：http://news.ltn.com.tw/news/life/paper/6117，最後瀏覽日：2017年7月24日。廖雅玉、盧宏昌，〈「脫裙換褲更糟」 北一女生爭褲權〉，TVBS新聞，2008年10月5日，網址：http://news.tvbs.com.tw/other/183343，最後瀏覽日：2017年7月24日。劉力仁、謝文華，〈台大生狂送情趣潤滑液 驚動校方〉，自由時報，2008年10月7日，網址：http://news.ltn.com.tw/news/life/paper/248428，最後瀏覽日：2017年7月24日。胡清暉，〈男舍禁發保險套 台師大生嗆「性教獄」〉，自由時報，2009年10月30日，網址：http://news.ltn.com.tw/news/life/paper/346836，最後瀏覽日：2017年7月24日。郭顏慧，〈取消女生宿舍門禁 輔大學生連署〉，自由時報，2009年10月31日，網址：http://news.ltn.com.tw/news/local/paper/347274，最後瀏覽日：2017年7月24日。郭美瑜、陳威廷，〈搭帳篷睡台大 推男女混住 募200大學生後天行動 籲設性別友善宿舍〉，蘋果日報，2009年12月28日，網址：http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/headline/20091228/32192378/，最後瀏覽日：2017年7月24日。綜合報導，〈北市禁同志社團，性別團體反彈〉，自由時報，2010年3月1日，網址：http://news.ltn.com.tw/news/society/breakingnews/336503，最後瀏覽日：2017年7月24日。黃文鍠、林曉雲、陳怡靜，〈台南女中近2千學生 集體「脫褲」抗議〉，自由時報，2010年3月18日，網址：http://news.ltn.com.tw/news/focus/paper/380717，最後瀏覽日：2017年7月24日。陳宏銘，〈同窗2少女 燒炭殉情：疑同性戀情「難忍異樣眼光 決定一起走」〉，蘋果日報，2010年12月1號，網址：http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/headline/20101201/33002735/，最後瀏覽日：2017年7月24日。黃子騰，〈生遭性別霸凌墜樓 60人悼念〉，蘋果日報，2011年11月6日，網址：http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/headline/20111106/33794857/，最後瀏覽日：2017年7月24日。學權小組，〈2012年技職院校學生權利調查評鑑各校指標表現總表〉，網址：http://studentrights-team.blogspot.tw/2012/12/2012v10.html，2012年12月15日，最後瀏覽日：2017年7月24日。台灣性別平等教育協會，〈「真愛聯盟事件」大事紀〉， 2013年1月31日，網址：http://www.tgeea.org.tw/download/voice_130131-2.pdf，最後瀏覽日：2017年7月24日。盧姮倩，〈一起尋找性高潮？小學播性教育影片《青春水漾》惹議〉， ETtoday生活新聞，2013年10月25日，網址：http://www.ettoday.net/news/20131025/286749.htm，最後瀏覽日：2017年7月24日。喻文玟，〈中女中可以穿短褲進出校門了〉，聯合新聞網，2016年1月23日，網址：https://udn.com/news/story/6885/1460544，最後瀏覽日：2017年7月24日。蔡昆儒，〈忽視學生絕食抗議、黑箱選舉結果，輔大的保守校風扼殺了台灣的民主自由〉，報橘，2016年5月30日，網址：https://buzzorange.com/2016/05/30/fju/，最後瀏覽日：2017年7月24日。葉冠妤，〈不用再當灰姑娘！輔大女宿全面解除門禁〉，自由時報，2016年6月2日，網址：http://news.ltn.com.tw/news/society/breakingnews/1716420，最後瀏覽日：2017年7月24日。王立柔、余志偉，〈大學宿舍，何時終止性別戒嚴？〉，報導者，2016年9月21日，網址：https://www.twreporter.org/a/dorm-curfew，最後瀏覽日：2017年7月24日。戴伯芬，〈我們需要什麼樣的性別平等教育？〉，巷仔口社會學，2016年11月15日，網址：https://twstreetcorner.org/2016/11/15/taipofen-6/，最後瀏覽日：最後瀏覽日：2017年7月24日。黃天如，〈「被迫不斷在陌生人前出櫃」女性靈魂逼住男宿 台大跨性別者轉宿遭拒〉，風傳媒，2017年5月28日，網址：http://www.storm.mg/article/273314，最後瀏覽日：2017年7月24日。王曉丹，〈孤軍房思琪的「自我」生存之道：愛上他〉，巷仔口社會學，2017年6月20日，網址：https://twstreetcorner.org/2017/06/07/wanghsiaotan-2/。最後瀏覽日：2017年7月24日。汪少凡，〈畢典升彩虹旗 揭學校壓迫跨性別「天主會治好你」〉，新頭殼，2017年6月20日，網址：https://newtalk.tw/news/view/2017-06-20/89552，最後瀏覽日：2017年7月24日。（七）影視資料Kirby Dick（Director），（2015），The Hunting Ground（Ｄocumentary），The Weinstein Company。 | zh_TW |
