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題名 電子繪本互動程度差異對兒童理解力的影響
作者 鄭霈絨
Cheng, Pei-Jung
呂健瑋*
貢獻者 傳播學院
日期 2019-05
上傳時間 16-十月-2019 14:56:16 (UTC+8)
關聯 CID2019 中華民國設計學會第24屆學術研究成果研討會論文集, 中華民國設計學會, pp.海報發表-0141
資料類型 conference
dc.contributor 傳播學院
dc.creator (作者) 鄭霈絨
dc.creator (作者) Cheng, Pei-Jung
dc.creator (作者) 呂健瑋*
dc.date (日期) 2019-05
dc.date.accessioned 16-十月-2019 14:56:16 (UTC+8)-
dc.date.available 16-十月-2019 14:56:16 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 16-十月-2019 14:56:16 (UTC+8)-
dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/126948-
dc.relation (關聯) CID2019 中華民國設計學會第24屆學術研究成果研討會論文集, 中華民國設計學會, pp.海報發表-0141
dc.title (題名) 電子繪本互動程度差異對兒童理解力的影響
dc.type (資料類型) conference